Trabajo

Problemas propuestos.
1) La estadística es una ciencia para el tratamiento de los datos obtenidosV F
2) El significado de Bioestadística es el mismo que el de Biometría. V F
3) El objeto de la Estadística es tomar decisiones con base científica. V F
4) Un sistema en estudio es un conjunto de elementos interrelacionados sin restriccionesV F
5) La población de la familia rosáceaes la claseangiospermas. VF
6) En una población de enfermos de HIV el sexo es un parámetro de la misma. V F
7) Las mujeres con síndrome de Turner, no son un parámetro en la población femenina. V F
8) Los 5000 casos de gripe analizados, conforman la población en estudio. V F
9) Los 20000 enfermos seleccionados constituyen una muestra de la población argentina.V F
10) Todo estudio biométrico debe tenerun marco de referencia. V F
11) Analizando las muestras se pueden inferir los parámetros poblacionales. V F
12) Magnitud y variable difieren en que la primera depende de la población. V F
13) Medir es comparar una magnitud con otra de su misma especie. V F
14) Un elemento de la población que ha sido medido es un dato. V F
15) La diferencia entre las cuantitativas y cualitativas essu relación con el patrón. V F
16) Una magnitud cualitativa no puede ser expresada con números. V F
17) Las magnitudes discretas se expresan con los números enteros positivos. V F
18) El peso no es una magnitud continua porque no puede ser negativo. V F
19) Dar 10 ejemplos de cada tipo de magnitud.
20) La cantidad de grageas de un frasco es una magnitud continua. V F
21) Elestado civil de una persona es una magnitud dicotómica. V F
22) La fragancia de una planta medicinal es una magnitud organoléptica. V F
23) La concentración de un jarabe es una magnitud compuesta. V F
24) El resultado de una maratón es una magnitud ordinal. V F
25) La bondad de una persona no es una magnitud porque no puede medirse. V F
26) Los estadígrafos son valores quecuantifican ciertas características de los datos. V F
27) La exactitud de un sistema de medición no puede ser controlada. V F
28) No se conocen las causas de la dispersión de las mediciones. V F
29) Los índices clínicos forman parte de los estadígrafos de dispersión. V F
30) El número esperado de clientes en una farmacia no es un estadígrafo. V F
31) La dispersión de los datos se relaciona con laexactitud de los mismos. V F
32) Cuanto más se acerque el promedio medido al valor patrón, mejor es la exactitud. V F
33) Lo ideal para diagnosticar es tener mucha precisión y exactitud. V F
34) Un sistema de medición es bueno cuando su desvío es pequeño respecto a la media. V F
35) Completar el Crucigrama siguiente:
1 | O | B | J | E | T | I | V | O | |
2 | V A | R | I | A | B | L | E || | |
34 | E | S | T | A | D | I | G | R | A | F | O | S |
| | D | I | S | P | E | R | S | I | O | N |
5 | E | S | T | A | D | I | S | T | I | C | A | |
6 | S | I | S | T | E | M | A | |
7 | M | U | E | S | TR | A | |
8 | M | E | D | I | R | |
9 | I | N | F | E | R | E | N | C | I | A | L |
1011121314 | S | I | R | | F | R | A | N | C | I | S | | G | A | L | T | O | N ||
| | | P | A | R | A | M | E | T | R | O | |
| | C | O | N | T | I | N | U | A | S | |
| | C | O | M | P | U | E | S | T | A | |
| | V | A | L | O | R | | |

1).- Conjunto de todas las muestras posibles, que pueden obtenerse del sistema en estudio.
2).- Toda magnitud, que permite diferenciar entre sí, a los componentes de una misma población.
3).- Valores quecuantifican características de un grupo determinado.
4).- Los estadígrafos que indican que tan espaciados están los datos obtenidos.
5).- Conjunto de métodos científicos para la recopilación, representación, condensación y análisis de losdatos extraídos de un sistema en estudio, con el objeto de poder hacer estimaciones y sacar conclusiones,necesarias para tomar decisiones.
6).- Conjunto de...