trabajo

















Adrià Requena Barba
22/2/13
Música











1. Portada
2. Índex
3. Activitat 1
4. Activitat 2
5. Activitat 3
6. Activitat 4
7. Activitat 5
8.Activitat 6
9. Activitat 7
10. Activitat 8
11. Activitat 9
12. Activitat 10
13. Contraportada

























1. Resumeix l’argument del film en 10 ratlles.El famós director d'orquestra Pierre Morhange s'assabenta a Nova York de la mort de la seva mare. Després de l'enterrament, rep una visita d'un dels seus antics companys de classe, Pépinot, que no veudes de fa més de cinquanta anys, qui li porta el diari del vigilant de l'escola Clément Mathieu. El 1949, Clément Mathieu era un professor de música a l’atur. Accepta una feina de vigilant en uninternat que hi ha nens molt dolents però no tots. L'internat es diu Fond de l'Étang (en francès). Rachin, el director, el gestiona amb disciplina i mà de ferro.
2. Sobre Clément Mathieu:
a) Quina és laseva posició pedagògica? Creus que és un bon mestre? En què es diferencia de Rachin?
La seva posició pedagògica era donar-li als nens comprensió i llibertat.
Si, perquè volia que els nens s’hopesessin bé, per això va crear un cor amb ells.
Es diferencia amb Rachin en què ell tracta molt bé als nens i el Rachin era molt dolent amb els nens.
b) Com creus que se sent Mathieu quan surt del’internat?
Trist, perquè havia deixat tots els seus alumnes allà tancats.
c) Es pot considerar que ha triomfat en la seva vida, malgrat que la seva feina no es vegi reconeguda?
Si, perquè s’ha portat moltbé amb els alumnes.
3. Sobre Pierre Morhange:
a) Com era abans de l’arribada del vigilant?
Es portava malament, perquè volia veure a la seva mare.
b) Quina influència va tenir la música a la sevavida?
A ell li agradava molt cantar i tenia una veu magnífica, però quan cantava amb el cor mai volia cantar al principi però al final un dia el Clément Mathieu el va veure cantar sol i li va...