trabajo

Fundación universitaria Los libertadores
Yesica Lorena Trujillo Sánchez
Te atreves a soñar
Zona de confort, zona aprendizaje, zona de pánico o no experiencia y zona mágica.
Al percibir elvideo y su contenido de las diferentes zonas por las que se transcurre, es inevitable dejar de hacer la pregunta ¿en qué zona me encuentro? Realizando un pequeño análisis sobre mi misma con respecto adiferentes áreas de mi vida, considero que tal vez me encuentre este momento en la zona de confort. Me identifico con esta zona porque para mí representa los aspectos que han consolidado miconformismo durante mi vida, en diferentes áreas (personal, secular, familiar, social, educativo), cayendo en el error de pensar que la estabilidad es encontrarse en una posición segura, de lo normal, de locotidiano, de lo común, siendo un mejor aliado lo seguro que lo incierto, lo que está aquí y ahora, y no lo futuro. Soy consciente que he entrado en una circularidad que aprendido, que me conformado amí misma con mi cotidianidad, hábitos, personalidad, comportamientos, que me da miedo tal vez la novedad, lo incierto, los prejuicios, ser derrotada, caerme y no continuar más, de no esforzarme ypoder reconocer lo que en verdad llegaría a hacer si fuera comprometida mas conmigo misma y no tanto con los demás. Lograr romper esquemas que he fundamentados como “normales” y “seguros” es unriesgo que debo tomar, por mí misma.
A mi juicio la zona de confort y la de aprendizaje es la que se encuentra hoy en la educación. Nuestro sistema educativo está sufriendo un alto impactó en eldesinterés del cuerpo del profesorado y el alumnado, a pesar de que se han implantado nuevos sistemas para una mejores resultados estos han sido desfavorables. Los profesores no manifiestan la motivación ensus estudiantes al enseñar, se sienten abrumados por las problemáticas y las actitudes de sus estudiantes, temen cambiar los contenidos y métodos prefiriendo repetitivos y habituales, sintiéndose...