Trabajo

Páginas: 2 (262 palabras) Publicado: 5 de agosto de 2012
IMCO

ESPACIO CURRICULAR: SOCIOLOGÍA.
PROFESORA: Berardo, María Paz.

CURSO: 5º 1ª.
CICLO LECTIVO 2012.

• ACTIVIDAD: Análisis de la película “Germinal” deClaude Berri.
• FECHA DE ENTREGA: LUNES 6 DE AGOSTO DE 2012.

CUESTIONARIO:

1) Analizar la situación de la clase obrera:
a) Situación socio-económica ylaboral: edad en la que empiezan a trabajar, las condiciones de trabajo, las características de las familias de los obreros, la solidaridad entre los obreros, la casa, lacomida, la situación económica.


2) Contrastar el mundo de la burguesía y el mundo del obrero:
a) ¿Cómo se puede caracterizar el mundo de la burguesía? Tener encuenta el lenguaje, el estilo de vida, los sentimientos ante los obreros, el hogar, la alimentación y la situación económica.
b) ¿Qué visiones y sentimientos expresan losburgueses respecto del mundo obrero?.
c) ¿Cómo se entretienen los obreros y cómo se entretienen los burgueses?.
d) ¿Qué hacen en sus tiempos libres cada uno deellos?.
e) ¿Qué sentimientos y emociones expresan los obreros entre sí y los burgueses entre si?. Comparar cada uno de ellos.


3) Las ideologías de la claseobrera:
a) Investigar el contexto histórico-social y la situación de los obreros en Francia hacia fines del siglo XIX.
b) ¿Cuáles eran las ideologías predominantes delos obreros?. ¿Qué características tienen?
c) ¿Cuáles de estas ideologías aparecen en el film?. Justificar las respuestas ejemplificando con diálogos y escenas de lapelícula.
d) ¿Qué problemas comunes de los obreros aparecen reflejados en la película?. ¿Cómo se llega a una conciencia de clase a partir de los problemas comunes?.
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