trabajo

LIC. EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTES
TEORÍA Y TENDENCIAS DE LA RECREACIÓN
















LUZ AURORA DUARTE ORTEGA






















UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
SAN JOSÉ DE CÚCUTA
2011



LIC. EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTES
TEORÍA Y TENDENCIAS DE LA RECREACIÓN















LUZ AURORA DUARTE ORTEGAPROFESORA:

CLAUDIA LEONOR CRISTANCHO













UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
SAN JOSÉ DE CÚCUTA
2011

1. A QUE HACE REFERENCIA EL DECRETO 2743 DE 1968



El decreto 2743 de 1968 hace referencia a: se crea el consejo nacional de la juventud y el deporte y el instituto colombiano de la juventud y el deporte ‘’ coldeportes’’ entre sus funciones esta la de asesorar algobierno nacional en la formulación, desarrollo y evaluación de la política nacional sobre bienestar y recreación de la juventud y el fomento de la educación física y el deporte a escala nacional.

A coldeportes se le asigno la función de elaborar junto con el ministerio de educación nacional, los planes sobre educación física, deporte, fomento y estimulo a las actividades de bienestar yrecreación de la juventud, las asociaciones y movimientos juveniles y demás aspectos similares. Promover y acometer actividades que se encaminen a difundir y estimular la educación física y los deportes en todo el territorio nacional, directamente o en cooperación con los departamentos, las organizaciones y las asociaciones interesadas en el deporte.


2. EXPLICAR, CADA UNO DE LOS ARTÍCULOS DE LACONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA QUE HACE REFERENCIA A LA RECREACIÓN.



ARTICULO 44.
En este artículo hace referencia que todo niño además de tener derecho a una vida digna, a su nombre. nacionalidad etc. también tiene derecho primordial la recreación a divertirse a darle bueno uso a su tiempo libre con juegos recreativos.



ARTICULO 52.
.- Este artículo hace referencia a que todas laspersonas tiene derecho a la práctica del deporte y actividades recreativas que el ejercicio es un gran camino para mantener una buena salud y estado físico.


ARTICULO 64.

En este artículo hace referencia a que el estado promoverá la recreación en los campesinos para una mejor calidad de vida.

ARTICULO 67.
En este artículo hace referencia que la educación es un derecho de todapersona y con esto se formara un colombiano en el respeto de los derechos humanos, la practica del trabajo, la recreación. Para si obtener un mejoramiento cultural, científico tecnológico y para la protección del miedo ambiente.


3. HABLAR DE LA EDUCACIÓN FORMAL Y NO FORMAL SE DEBE DESARROLLAR UNA FORMACIÓN DE APROVECHAMIENTO DE TRABAJO LIBRE Y RECREACIÓN.


La educación del tiempo libretiene que ser un componente esencial de los aprendizajes y experiencias  recibidos en cada fase de la educación formal y no formal. En consecuencia los objetivos relacionados con el tiempo libre en la escuela en la escuela, deben tratar de conseguir el desarrollo de valores, actitudes, conocimientos, habilidades, comportamientos que posibiliten  una integración armónica de las dimensiones físicas,cognitivas, afectivas y sociales que conducen a la construcción de la personalidad de los niños y jóvenes.
 
Al igual que otras disciplinas que se han insertado en el ámbito escolar y curricular como la educación ambiental, la educación para la salud, la educación para la paz. La pedagogía del tiempo libre debe implementarse en el contexto  académico formal.   Hoy en día no podemos concebirúnicamente la educación para el trabajo, se debe educar también para el tiempo libre.

4. QUE OTRAS LEYES DE NORMATIVIDAD HAY EN COLOMBIA.


- La Ley 11 de marzo de 1825, sobre “Organización y Régimen Político y Económico de los Departamentos y Provincias”, establece algunos criterios referentes a “diversiones públicas”, como actividades de entretenimiento dentro de criterios morales socialmente...