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QUIENES SON LOS ESTUDIANTES DE SECUNDRIA.





Es común escuchar como descripción del adolecente las palabras “mono peludo “.
Pero esto es igual de incorrecto como el decir quetodos los chinos son iguales.

Lo cierto es que la adolescencia es una etapa compleja y aun en muchos niveles oscura.




El proceso educativo en la adolescencia tiene una particularidad.
Unalto contenido de significación emocional.






Por lo que el profesor debe tener claro que su reto específico esta en incidir de modo activo en el momento del desarrollo de mayores y mássignificativos cambios en un ser humano.





Entonces así como uno de mil millones de chinos no son iguales y más sin embargo son chinos, los adolescentes tampoco lo son.Descripción de un adolescente.
Lo que más llama la atención hacia un adolescente es su forma de actuar.
Nos referimos a que no logramos entender lo que hacen.




Es por esto que nuestro juicio socialha elegido tratarlos de delincuentes.
Su lengua.
El entender a los adolescentes es un esfuerzo que bien vale la pena. Ya que el lograrlo nos facilitara la tarea cotidiana delidiar con estos seres.




Nuestra adolescencia.
Los adultos suelen huir de nuestra adolescencia como los que huyen de una casa en llamas.






No nos será difícil encontrar en nuestrapropia historia mementos que nos identifiquen con el alumno de secundaria.





Si logramos recordar con frescura quienes fuimos de adolescentes, no nos será tan difícil entender a los quetenemos enfrente.





Es por esto que el entender al adolescente no es justificarlo, ni dejar de actuar frente a él.
Es la posibilidad de que nuestras acciones actuales tengan un significado parasu vida futura.




Podemos llegar a la conclusión de que la adolescencia no es solamente un periodo difícil para los maestros, es en esencia la crisálida del ser humano.




No es estar...