trabajo

SITUACIÓN DIDÁCTICA.
“TE INVITO A MI EXPO-ARTISTICA”

COMPETENCIA. Comprende que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en queparticipa.

ASPECTO. Identidad Personal y Autonomía.

CAMPO FORMATIVO. Desarrollo Personal y Social.

ACTIVIDADES:
* Cuestionarlos acerca de ¿qué se festeja el día de hoy?, ¿Por qué creen que hayun día especial para ustedes?, ¿Cómo festejan el día del niño en su casa y comunidad?
* Escuchen melodías alusivas a los niños, mientras se felicitan unos a otros.
* Cuestionar sobre lo ¿Quées una exposición?, ¿Qué creen que se va a realizar en cada rincón artístico?, ¿Cómo podemos organizarnos para participar todos en cada rincón?
* Elaborar y decorar carteles sobre lo que podemosencontrar en cada stand.
* Preparar una receta de comida saludable, como refrigerio para los invitados a la Expo-artística.
* Recorran y tomen acuerdos para decidir el orden en que vanaparticipar en los distintos rincones artísticos.
* Participar en un festival de números artísticos.
* Imiten a un artista o a su personaje favorito utilizando objetos para caracterizarse.
*Participar en ejercicios de gimnasia artística, realizando distintos movimientos.
* Teñir una camisa con el diseño que más les guste.
* Entregar los regalos del día del niño disfrazándose de mimos yutilizando la mímica para adivinar el juguete que se va a dar a cada alumno.
* Jugar con los juguetes del sexo opuesto.
* Graficar sus preferencias sobre el rincón que más gustado y el que menosles gusto.
* Compartir experiencias sobre la situación vivida.

RECURSOS. Grabadora, música infantil, cartulinas, marcadores, material para decoración, fruta picada, media crema, lechera,platos pozoleros, cucharas, vestimenta, micrófonos, colchonetas, trampolín, barra de madera, cubetas, agua, ligas, colorante para teñir o anilina, sal gruesa, pintura blanca, guantes, [continua]