trabajo

4.1.1Etapa reflexiva
El punto de partida de la investigación cualitativa es el propio investigador: su preparación, experiencia y opciones ético/políticas. Las decisiones que sigan a partir de estemomento se verán informadas por esas características peculiares e idiosincrásicas
4.1.2Etapa de diseño.
Tras el proceso de reflexión teórica, viene el momento de planificar las actuaciones, dediseñar la investigación. En este sentido el diseño de la investigación suele estructurarse a partir de cuestiones como éstas:
a)¿Qué diseño resultará más adecuado a la formación, experiencia y opciónético-político del investigador?
b)¿Qué o quién va a ser estudiado?
c)¿Qué métodos de indagación se va a utilizar?
d)¿Qué técnica de investigación se utilizaran para recoger y analizar los datos?e)¿Desde qué perspectiva, o marco conceptual, van a elaborarse las conclusiones de la investigación?

4.2 EL TRABAJO DE CAMPO
Si en las fases de preparación había que tener en cuenta la formación yexperiencia del investigador, en este momento del estudio resulta de una importancia crucial algunas características del mismo que permitirá el avance de la investigación. Como nos recuerda Morse(1994a) “la investigación cualitativa será todo lo buena que sea el investigador”. Debe de estar preparado para confiar en el escenario (lugar de estudio), ser paciente y esperar hasta que sea aceptado porlos informantes, tener capacidad de adaptación y “ser
4.2.1Acceso al campo.Es un proceso por el que el investigador va accediendo progresivamente a la información fundamental para su estudio.4.2.2Recogida productiva de datos.A lo largo de la segunda fase de la investigación, en la que se incluye la recogida de datos, el investigador cualitativo habrá de seguir tomando una serie dedecisiones modificando, cambiando, alterando o rediseñando su trabajo
4.3.FASE ANALÍTICA
El análisis de datos cualitativos va ser considerado aquí como un proceso realizado con un cierto grado de...