trabajo







CréditosEn la
Educación


















Introducción:Profesora, Damas y caballeros presentes, les vengo a hablar sobre un tema que nos debe interesar a todos. La educación en chile, específicamente sobre los créditos. En las manifestaciones del año2011 y 2012 los estudiantes levantaron demandas por una educación pública, gratuita y de calidad entre ellas, hacia el financiamiento estudiantil. La relevancia que tomó el tema permitió poner endiscusión el problema del endeudamiento juvenil que el sistema crediticio ha generado, dejando al descubierto la cruda realidad de las deudas de educación.

Pero éstas consecuencias de quedar endeudadosno son iguales para todos, sino que dependen del tipo de crédito del que el estudiante fue supuestamente beneficiario, existiendo abismales diferencias entre quienes accedieron al Fondo Solidario (FS)el cual sólo se aplica a los estudiantes de escasos recursos matriculados en las Universidades del consejo de rectores y tiene un interés del 2%, además de cobrarse después de dos años de titulado ode la última matrícula, considerando máximo un 5% de la declaración de ingresos del deudor;  al Crédito con Aval del Estado (CAE) que incluye a las instituciones que son parte del Sistema de Créditocon Aval Estatal, lo que incluye a las tradicionales y a varias instituciones privadas, y tiene tasas entre el 5 y 6%, se cobra 18 meses a partir de la última matrícula y sin consideración del sueldo; o al Crédito CORFO el cual  era utilizado por aquellos estudiantes que no alcanzaban a obtener los beneficios del Estado, pero no tenían los recursos para pagar la educación superior, éste tiene...