trabajo

EQUIPO 1
Aprendizaje de la lectoescritura y matemáticas
OBJETIVO:
Implementar actividades diversas en el área de lecto-escritura y matemáticas para fortalecer la comunicación oral y escrita asícomo el pensamiento matemático en los alumnos.
METAS:
Lograr que al menos el 50% de los alumnos que requieren apoyo adicional en lecto-escritura pasen al siguiente nivel al término del primerbimestre del ciclo escolar por medio de la aplicación de actividades focalizadas.
EQUIPO 2
“PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS”
OBJETIVO:
Crear un buen ambiente de aprendizaje entre el alumnado, para quesientan confianza y seguridad en ellos mismos, y de esta manera puedan ser más participativos en las actividades académicas y culturales.

METAS:
Lograr a finales de enero de 2015 que el 80% de losalumnos participen en las distintas actividades escolares, motivándolos con estrategias didácticas individuales y grupales.
Lograr que el 100% de los docentes realicen actividades donde los alumnosIntegrar a todos los alumnos en la dinámica de la clase para hacerlos más participativos y de esta manera lograr un mejor aprovechamiento escolar.
Motivar a los alumnos con la finalidad de adquirirmayor confianza y de esta manera lograr que tengan mayor participación en las actividades áulicas.





EQUIPO 3
Trabajo colaborativo para disminuir el rezago escolar
OBJETIVO:
Involucrarque todo el personal escolar en el desarrollo de acciones conjuntas para disminuir el rezago escolar.

META:
Lograr que todo el personal escolar se involucre en el desarrollo de acciones conjuntaspara disminuir en un 20% el rezago escolar al finalizar el primer bimestre del ciclo lectivo 2014-2015.

ACCIONES:
Brindar un servicio educativo de calidad a los alumnos, para lograr un mejoraprovechamiento escolar.
Establecer una mejor comunicación con los tutores para dar seguimiento a los alumnos que se encuentran en riesgo de abandono escolar.
Llevar un registro de los alumnos con...