trabajo

Páginas: 2 (292 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2014
ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL.
Frente a un grupo de digitadores se puede observar que todos no tienen la misma postura, esta situación suele ocurrir por diversos factores. ¿Cuáles cree ustedsonlos más justificables?
 Comodidad: la persona puede adoptar una posición en la que encuentra comodidad, aunque no sea correcta.
 Falta de conocimiento: muchos de nosotros sin saberlo nosestamosexponiendo a una serie de consecuencias al no tener una posición adecuada, pero por la falta de conocimiento acerca del tema no la corregimos.
ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓNDECONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE.
Para esta primera unidad es necesario investigar conceptos como:
•Ergonomía en digitación:
Es el estudio de las condiciones de la comodidad quetenemosal trabajar en una computadora, enseñándonos cuales son las posiciones más adecuadas.
•Posición de manos en el dispositivo de entrada:
La posición de las manos debe de ser:
 La muñeca debedeestar recta.
 Los codos deben de tener un ángulo de 90 grados
 La mano debe de estar derecha sobre el mouse
 Los brazos no deben de estar semiestirados.
•Posición del cuerpo para la digitacióndetextos:
 La espalda debe de tener un ángulo de 90 grados
 Las piernas deben de tener un ángulo de 90 grados
 Los pies deben de estar sobre los reposapiés
 Se debe de ubicar un pieadelantedel otro cuando no esté en el reposapiés.
•Tipos de dispositivos de entrada (teclados):
 Teclado estándar
 Teclado de portátil
 Y teclado inalámbricos (Apple)
•Enfermedades causadas porposturasinadecuadas en el proceso de digitación:
 Dolor de cabeza
 Calambres
 Adormecimiento del cuerpo
 Irritación de los ojos
 Síndrome del túnel de carpió
 Síndrome del ojo secoTenosinovitis
 Bursitis
 Tendinitis
 Epicendolitis
ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO.
Después de haber visto el material de la unidad de aprendizaje 1, describa cuales eran las...
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