trabajo





Unidad Académica Preparatoria Heraclio Bernal
3-1
Trabajo a entregar
Materia: Educación ambiental
Maestra: mercedes Elenes Enríquez
Alumna: Lilia Bibiana Beltrán García
Fecha:06/03/2014




Preguntas acerca del video.
¿Cuantas especies de plantas y animales viven en ibera?
Hay más de un millón trecientas mil hectáreas de animales acuáticos, y más de cuatrocientas especiesde plantas y animales.
¿En el lecho de que rio está en ibera y en qué país?
Hace más de quinientos mil años en el rio Paraná.
¿Qué significa ibera en idioma guaraní?
Agua que brilla.
¿Cuándo sedeclaró la reserva natural?
En 1983 la creación de la reserva y la presencia de guarda parques fueron muy importantes en la recuperación de muchas especies de ibera.
¿Qué tipo de biomas seobservan en el video?
Hay esteros, praderas sumergidas lagos, estanques, bosques, etc.
¿Qué especies animales se mencionan en el video y cuáles son sus características?
Cocodrilo, (carnívoro). animalessilvestres, carpinchos, ciervos, picawuei, chajás, ipacaha, caracoles, insectos, el hacana, invertebrados, peces, el lobito de rio, yacades negros y yacades overos, reptiles, pirañas, jabirú, garzas, ypor ultimo anfibios.
¿Qué es el comensalismo y que ejemplo se mencionan en el video?
Un ejemplo de este suceso es cuando el picawuei colabora desparasitando al mamífero (insectos) a esta relaciónse le conoce como comensalismo cuando un ave saca provecho de un mamífero sin hacerle daño.
¿Porque es importante la conservación de los ecosistemas?
Porque algunas especies se encuentran enpeligro de extinción porque son de muy difícil acceso.
¿Expresa tus conclusiones sobre lo visto en el video?
Me parece muy bien el video tiene mucha información importante detalla muy bien los sucesos,hoy en día la ciudadanía no ha carburado lo indispensable que es cuidar el medio ambiente, existen muchos biomas en el planeta tierra, los cuales cada uno de ellos tiene un roll diferente, cada...