Trabajo
Páginas: 31 (7742 palabras)
Publicado: 2 de noviembre de 2012
EL PROFESIONAL FRENTE A LA CORRUPCIÓN Y SU DESARROLLO EN LATINOAMERICA, EL PERÚ Y TACNA
PROFESIÓN Y ÉTICA
UPT
26/10/2012
EL PROFESIONAL FRENTE A LA CORRUPCIÓN Y SU DESARROLLO EN LATINOAMERICA, EL PERÚ Y TACNA
PROFESIÓN Y ÉTICA
UPT
26/10/2012
Ciclo : VI
Docente : Ing. Minelly Martínez Peñaloza
Presentado por :
* Mendoza Yupanqui, Bruno Adrián.
* Chura Chura, AnthonyWashington.
* Mancilla Cáceres, Luigi Enoc.
* Vera Álvarez, Edu Junior.
Ciclo : VI
Docente : Ing. Minelly Martínez Peñaloza
Presentado por :
* Mendoza Yupanqui, Bruno Adrián.
* Chura Chura, Anthony Washington.
* Mancilla Cáceres, Luigi Enoc.
* Vera Álvarez, Edu Junior.
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ………..2
1. OBJETIVOS DEL TRABAJO ………..3
2.MARCO TEORICO, ANTECEDENTES HISTORICOS ………..4
3.1. Corrupción ………..4
3.2. Factores asociados a la corrupción ………..5
3.3. Tipos de corrupción ………..6
3. REALIDAD ACTUAL DEL DESARROLLO DE LA CORRUPCION EN LATINOAMERICA ………..10
CONCLUSIÓNES Y RECOMENDACIONES ………..9
BIBLIOGRAFÍA ………..10
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo tiene como objetivorealizar un estudio del profesional frente a la corrupción y su desarrollo en Latinoamérica, el Perú y Tacna.
Actualmente la realidad latinoamericana y del mundo nos muestra que la corrupción ha adquirido dimensiones preocupantes, afectando la democracia y acentuando las desigualdades.
Debido a la corrupción, los estados pierden recursos que deberían destinarse a mejorar las condiciones de vida ygarantizar el pleno ejercicio de los derechos de todos los ciudadanos, especialmente de los más necesitados.
Dar a conocer los actos de corrupción, recoger datos fiables y de manera sistemática sobre actividades ilegales o producto de corrupción resulta complicado. Por este motivo, para el desarrollo de nuestro trabajo analizaremos información que provienen de los escándalos dados a conocerpor los medios de comunicación.
1. OBJETIVOS DEL TRABAJO
* Explicar conceptos relacionados a la corrupción, así como los tipos y los factores asociados. Además del estudio del desarrollo de la corrupción en Latinoamérica, Perú y Tacna.
* Analizar las consecuencias económicas, políticas y sociales de la corrupción. Aportando en la generación de una opinión pública que, siendoconsciente del impacto negativo de la corrupción en el desarrollo del país, rechace estos hechos, los denuncie y combata públicamente.
* Contribuir a la mejor comprensión de los valores, así como los retos que una ética social supone. En este sentido, la discusión ética no trata sólo de la convicción interior, sino también de una nueva relación con la colectividad.
* Dar a conocer lasalianzas y redes de combate a la corrupción. Tanto en el ámbito internacional, a través de Transparency International, como en los distintos estados del país.
2. MARCO TEORICO, ANTECEDENTES HISTORICOS
3.1. Corrupción:
El término corrupción, proviene del latín "corrumpere" que quiere decir "echar a perder". Es la acción y efecto de corromper (depravar, echar a perder, sobornar aalguien, pervertir, dañar).
Es cuando una persona, grupo o sector se beneficia directa o indirectamente, de manera ilícita, poniendo sus intereses personales, grupales o sectoriales por encima de los demás y carente de toda ética.
El concepto, de acuerdo al diccionario de la Real Academia Española (RAE), se utiliza para nombrar al vicio o abuso en un escrito o en las cosas no materiales.En otro sentido, la corrupción en las organizaciones, especialmente en las públicas, es la práctica consistente en la utilización de las funciones y medios de aquellas en provecho, económico o de otra índole, de sus gestores.
En síntesis corrupción significa, cambiar la naturaleza de una cosa, volviéndola degradada o mala. Así esta palabra, en las definiciones ético-morales, está vinculada...
PROFESIÓN Y ÉTICA
UPT
26/10/2012
EL PROFESIONAL FRENTE A LA CORRUPCIÓN Y SU DESARROLLO EN LATINOAMERICA, EL PERÚ Y TACNA
PROFESIÓN Y ÉTICA
UPT
26/10/2012
Ciclo : VI
Docente : Ing. Minelly Martínez Peñaloza
Presentado por :
* Mendoza Yupanqui, Bruno Adrián.
* Chura Chura, AnthonyWashington.
* Mancilla Cáceres, Luigi Enoc.
* Vera Álvarez, Edu Junior.
Ciclo : VI
Docente : Ing. Minelly Martínez Peñaloza
Presentado por :
* Mendoza Yupanqui, Bruno Adrián.
* Chura Chura, Anthony Washington.
* Mancilla Cáceres, Luigi Enoc.
* Vera Álvarez, Edu Junior.
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ………..2
1. OBJETIVOS DEL TRABAJO ………..3
2.MARCO TEORICO, ANTECEDENTES HISTORICOS ………..4
3.1. Corrupción ………..4
3.2. Factores asociados a la corrupción ………..5
3.3. Tipos de corrupción ………..6
3. REALIDAD ACTUAL DEL DESARROLLO DE LA CORRUPCION EN LATINOAMERICA ………..10
CONCLUSIÓNES Y RECOMENDACIONES ………..9
BIBLIOGRAFÍA ………..10
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo tiene como objetivorealizar un estudio del profesional frente a la corrupción y su desarrollo en Latinoamérica, el Perú y Tacna.
Actualmente la realidad latinoamericana y del mundo nos muestra que la corrupción ha adquirido dimensiones preocupantes, afectando la democracia y acentuando las desigualdades.
Debido a la corrupción, los estados pierden recursos que deberían destinarse a mejorar las condiciones de vida ygarantizar el pleno ejercicio de los derechos de todos los ciudadanos, especialmente de los más necesitados.
Dar a conocer los actos de corrupción, recoger datos fiables y de manera sistemática sobre actividades ilegales o producto de corrupción resulta complicado. Por este motivo, para el desarrollo de nuestro trabajo analizaremos información que provienen de los escándalos dados a conocerpor los medios de comunicación.
1. OBJETIVOS DEL TRABAJO
* Explicar conceptos relacionados a la corrupción, así como los tipos y los factores asociados. Además del estudio del desarrollo de la corrupción en Latinoamérica, Perú y Tacna.
* Analizar las consecuencias económicas, políticas y sociales de la corrupción. Aportando en la generación de una opinión pública que, siendoconsciente del impacto negativo de la corrupción en el desarrollo del país, rechace estos hechos, los denuncie y combata públicamente.
* Contribuir a la mejor comprensión de los valores, así como los retos que una ética social supone. En este sentido, la discusión ética no trata sólo de la convicción interior, sino también de una nueva relación con la colectividad.
* Dar a conocer lasalianzas y redes de combate a la corrupción. Tanto en el ámbito internacional, a través de Transparency International, como en los distintos estados del país.
2. MARCO TEORICO, ANTECEDENTES HISTORICOS
3.1. Corrupción:
El término corrupción, proviene del latín "corrumpere" que quiere decir "echar a perder". Es la acción y efecto de corromper (depravar, echar a perder, sobornar aalguien, pervertir, dañar).
Es cuando una persona, grupo o sector se beneficia directa o indirectamente, de manera ilícita, poniendo sus intereses personales, grupales o sectoriales por encima de los demás y carente de toda ética.
El concepto, de acuerdo al diccionario de la Real Academia Española (RAE), se utiliza para nombrar al vicio o abuso en un escrito o en las cosas no materiales.En otro sentido, la corrupción en las organizaciones, especialmente en las públicas, es la práctica consistente en la utilización de las funciones y medios de aquellas en provecho, económico o de otra índole, de sus gestores.
En síntesis corrupción significa, cambiar la naturaleza de una cosa, volviéndola degradada o mala. Así esta palabra, en las definiciones ético-morales, está vinculada...
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