trabajo

El portafolio es una estrategia que permite al estudiante ir recopilando las evidencias del producto de cada uno de los trabajos realizados durante el semestre. En el proceso de conformacin delportafolio, el estudiante asume un papel activo y crtico con sus avances y retrocesos del desarrollo de las habilidades y destrezas de su aprendizaje. En el portafolio el (la) estudiante hace unacompilacin de sus trabajos donde los selecciona, analiza y ordena para identificar sus destrezas reales, sus progresos, para autoevaluarse y ver el grado con que alcanz sus metas y las rutas de las nuevasmetas que necesita para su continuo crecimiento, no se trata de ensear contenidos de una materia, al elaborar el portafolio se le ensea al estudiante a reflexionar sobre s mismo (a) sobre susaprendizajes y sus necesidades (Tobin, 1994) entonces, el portafolio debe servir para que el (la) estudiante vaya auto evaluando los trabajos y pueda resaltar lo que ha logrado, lo que ha cambiado durante elproceso y lo que debe mejorar para alcanzar las metas u objetivos propuestos esto permite generar una auto reflexin sobre su propio proceso de aprendizaje. Ya que el portafolio corresponde a larecopilacin de los trabajos realizados por los (as) estudiantes durante el semestre, este recibir el nombre de portafolio de trabajo. Criterios para la elaboracin del portafolio. Cada estudiante debeprecisar dnde llevar a cabo el compendio de los trabajos a realizar la presentacin de ste debe reflejar la calidad, creatividad y disposicin para hacer un excelente portafolio. El portafolio requiere detiempo extra para su elaboracin, mucha imaginacin, constancia, iniciativa, orden, pero sobre todo una actitud de querer reflejar en l (el portafolio) la calidad de profesional que deseamos ser. En cadatrabajo realizado se debe indicar la fecha de entrega. En el portafolio debe incluir reflexiones personales sobre textos ledos en clase o fuera de ella evaluaciones escritas, corregidas por el...