trabajo

POLICÍA NACIONAL
DIRECCIÓN DE BIENESTAR SOCIAL

EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS
TALLER REFUERZO Y PROFUNDIZACIÓN
RESPETAR Y SER RESPETADO
GRADOS SÉPTIMOS
TERCER PERIODO

OBSERVO,ANALIZO E INTERPRETO

ACTIVIDAD 1

1. De acuerdo a lo observado, puedo afirmar :

a. El respeto consiste en el reconocimiento de los intereses y sentimientos del otro en una
relación.
b. El respetoes comúnmente el ámbito de las relaciones personales
c. El respeto se aplica a las relaciones individuales
d. El respeto es simplemente la consideración o la diferencia
2. Se puede decir que, elrespeto es:
a. Una emoción
b. Un sentimiento
c. Una actitud
d. Una aptitud
3. Sí el respeto es una actitud que nace con el reconocimiento del valor de una persona,
entonces:
a. Es inherente a unahabilidad o comportamiento
b. Es ajeno a una habilidad o comportamiento
c. Es extraño a una habilidad o comportamiento
d. Es foráneo a una habilidad o comportamiento
UNOS CONCEPTOS QUE DEBOPRACTICAR

El pluralismo
Es un concepto que
tiene aplicaciones en
diversos ámbitos y que
está vinculado a la
convivencia de cosas
muy distintas entre sí.
Acepta, reconoce y
tolera la existenciade
diferentes posiciones o
pensamientos.
La comprensión
Se refiere a la acción de comprender
la capacidad de tolerancia a sus
semejantes; es una actitud tolerante
y el conjunto de cualidades queintegran una idea.

El respeto
Es valorar a los demás, acatar
su autoridad, considerar su
dignidad, se acoge siempre a la
verdad; no tolera la mentira y
repugna la calumnia y el
engaño,exige un trato amable y
cortes; es la esencia de las
relaciones humanas, de la vida
en comunidad, del trabajo en
equipo,
es
garantía
de
transparencia.
La paz
Es una actitud interior de
armonía,una armonización con
nosotros mismos y con
nuestros propios componentes.

ACTIVIDAD 2

Selecciono la respuesta correcta de acuerdo a las definiciones anteriores
1.Puedo afirmar que la paz...