Trabajo

ACTUAR POR INSTINTO
Tenemos que pensar instintivamente, pensar con todo el cerebro, con los dos hemisferios el derecho (intuición, conceptual, artístico) el izquierdo (los hábitos).
Tenemos que ser independientes y contar con carácter, imaginación, perseveración y firmeza.
Los líderes han demostrado la eficacia de la confianza en sí mismo, la visión, la virtud, el valor y la fe en elimpulso bendito.
Todo les ha dejado alguna esperanza, pero han aprendido más de la experiencia, y más aún de la adversidad y de las equivocaciones, y han aprendido a dirigir riendo.
Lo importante no es de convertirse en líder;
lo importante es de convertirse uno en uno mismo, utilizarse totalmente - utilizar todos los dones, todas las energías - para poner en manifiesto su visión.
En suma unotiene que llegar a la persona que se propuso ser, y gozar el proceso de llegar a esa meta.
DEJAR DE SURGIR ÉL YO.
" Dejar surgir él yo" es la tarea esencial de los lideres.
Muchas veces sentimos miedo al enfrentar algo nuevo y este es superior a nuestra confianza de nuestra capacidad para hacer las cosas y no nos deja actuar.
Uno tiene tres caminos:
1. Dejarse dominar del miedo y perderla oportunidad.
2. Tratar de analizar objetivamente nuestros temores.
3. Reflexionar sobre la experiencia original en una forma concreta.
Reflexión y resolución. La reflexión es uno de los principales medios que tienen los lideres de aprender del pasado.
La reflexión puede ser la forma básica de aprender.
Considérese algunas formas de reflexionar:
mirar retrospectivamente, pensar en lopasado, soñar, llevar un diario, etc.
Perspectiva. Es importante cambiar de perspectiva, tal vez viviendo o viajando mucho por el exterior, Cambiar de posición hace cambiar a uno.

Todo se ve de otra manera.
Perspectiva no es otra cosa que la manera de ver a uno las cosas, su marco particular de referencia.
PRUEBAS Y MEDIDAS.
La primera prueba es saber que es lo que quiere, conociendosus habilidades y sus capacidades y reconociendo la diferencia que hay entre los dos.
La segunda prueba es saber que impulsa a uno sabiendo lo que le produce la satisfacción y conociendo la diferencia que hay entre las dos cosas.
La tercera prueba es saber uno cuáles son sus valores y sus prioridades, conocer los valores y las prioridades de su organización, y medir las diferencias que hayentre estas y aquellos.
La cuarta prueba es: Habiendo medido usted la diferencia que hay entre lo que quiere y lo que puede, entre lo que lo impulsa y lo que satisface, y entre lo que son sus valores propios y los de la organización.
Deseo. La pasión es contagiosa, "Si uno persevera en su propósito y hace conocer su convicción, los demás lo siguen.
Maestría. El genio tiene la capacidad de darlotodo sin reservarse nada. En efecto, tal vez el genio se pueda definir en términos de entrega.
Pensamiento estratégico. El proceso creativo, que es la base del pensamiento estratégico, es infinitamente complejo.
En primer lugar saber donde va a llegar y las rutas posibles para llegar allá.
En segundo lugar elabora sus rutas, hace un mapa de ellas, con sus trampas y peligros así como suéxito y recompensa.
DESARROLLO DE LOS ESTADOS DEL YO
Un estado del YO es un conjunto de formas de pensar, sentir, actuar y hablar lo cual define nuestra personalidad.
Estos estados se denominan según el Análisis Transaccional Yo Padre, Yo Adulto, Yo Niño o simplemente Padre (P), Adulto (A), Niño (N).
*PADRE (P): Es la parte de nuestra personalidad regida por el PRINCIPIO DEL DEBER, que nos señalacomo DEBE hacerse la vida. Aquí encontramos las normas, la moral, la influencia socio-cultural y familiar, modelos y costumbres muchas veces desactualizados.
*ADULTO (A): Parte de nuestra personalidad regida por el PRINCIPIO DE LA REALIDAD, de lo que CONVIENE hacer. Es la parte que razona, analiza, calcula probabilidades, se da cuenta, pide y da información, es fría, calculadora; prácticamente...