trabajo
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Competencia: Identificar la causa y los efectos en la sociedad actual de la pérdida de valores en la juventud y como mejorar el nivel educativo enfocado en la importancia de estos en nuestra vida social.-
Indicadores
Identifico los cambios que ha tenido la sociedad con la pérdida de valores enlos jóvenes.
Reconozco la deficiencias académicas derivadas de la rebeldía y falta de disciplina que muestran los jóvenes hacia el estudio.-
Analizo y socializo con mis compañeros charlas sobre aquellos valores que son fundamentales para vivir en comunidad.
Analizo las ventajas y desventajas de jóvenes que conservan los valores con aquellos que no practican ninguno de ellos.-
Propongosoluciones a los problemas de los valores en mi entorno.
CRISIS EN L A FAMILIA, PERDIDA DE VALORES, CULTURA ADOLESCENTE.
En la época de la adolescencia en los jóvenes se producen muchos cambios. En algunos se notan mas y en otros menos, pero todos cambian, tanto física como mentalmente. Modifican sus puntos de vista, su personalidad, su carácter ante los amigos, la familia y los estudios.
¿Crees quela juventud actual está contribuyendo con la formación de valores para la familia del mañana y que soluciones propones para fortalecerlos?.-
Jóvenes, el comportamiento y la convivencia de la población juvenil produce impacto por los desajustes y situaciones conflictivas (agresiones verbal y física) en cuanto al trato inhumano entre adolescentes, hechos antisociales, dificultad de convivenciafamiliar, inestabilidad emocional y en general grandes alteraciones de conducta, anexo a esto están los problemas generales en el medio en que se desenvuelven: desempleo, desintegración familiar, carencia de afecto, limitada participación de los padres en la formación de los hijos, uso inadecuado del tiempo libre, deficientes áreas recreativas y deportivas, alcoholismo y drogadicción. Además niñoscon dificultades en el aprendizaje o necesidades educativas especiales.
1. Que es población:es el grupo de personas que viven en un área o espacio geográfico. Población biológica es el conjunto de individuos de la misma especie que habita una extensión determinada en un momento dado.
Para la demografía, centrada en el estudio estadístico de las poblaciones humanas, la población es un conjuntorenovado en el que entran nuevos individuos -por nacimiento o inmigración- y salen otros -pormuerte o emigración-.3 La población total de un territorio o localidad se determina por procedimientos estadísticos y mediante el censo de población.4
La evolución de la población y su crecimiento o decrecimiento, no solamente están regidos por el balance de nacimientos y muertes, sino también por elbalance migratorio, es decir, la diferencia entreemigración e inmigración; la esperanza de vida y el solapamiento intergeneracional.5 Otros aspectos del comportamiento humano de las poblaciones se estudian en sociología, economía y geografía, en especial en la geografía de la población, la geografía humana y la ecología del comportamiento.
FISICA
El campo eléctrico es un campo físico que esrepresentado mediante un modelo que describe la interacción entre cuerpos y sistemas con propiedades de naturaleza eléctrica.1 Se describe como un campo vectorial en el cual una carga eléctrica puntual de valor q sufre los efectos de una fuerza eléctrica F⃗ dada por la siguiente ecuación:
(1)F⃗ =qE⃗
En los modelos relativistas actuales, el campo eléctrico se incorpora, junto con el campo magnético,en campo tensorialcuadridimensional, denominado campo electromagnético Fμν.2
Los campos eléctricos pueden tener su origen tanto en cargas eléctricas como en campos magnéticos variables. Las primeras descripciones de los fenómenos eléctricos, como la ley de Coulomb, sólo tenían en cuenta las cargas eléctricas, pero las investigaciones de Michael Faraday y los estudios posteriores de James Clerk...
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