trabajo
CONCEPTOS BÁSICOS DE LA ECONOMÍA
ACTIVIDADES DE APERTURA
I. COMPETENCIAS, GENÉRICAS, DISICIPLINARES:
Identificación de las Competencias y Atributos del Perfil de Egreso. Junto conel docente, el grupo lee y mediante una lluvia de ideas comenta las Competencias y Atributos a trabajar en la sesión:
Competencias Disciplinares
1.
2.
3.
4.5.
Escribe tus conclusiones
II. CONTENIDOS:
1. Concepto de Economía.
2. Necesidades económicas.
3. Producción de bienes y servicios.
4. Utilidad.
5. Concepto de escasez.
6.Problemas económicos.
III. OBJETIVOS:
Al término de la Clase, el alumno:
Identificará a la Economía como parte importante en el desarrollo de la sociedad, mediante conceptos que le permitanrelacionarla con problemas económicos y sociales de actualidad.
Explicará la importancia de la Economía en el ser humano, en relación con la producción de bienes y servicios así como su utilidad paraobtener un orden económico.
Conocerá la importancia que tienen los problemas económicos en la sociedad y sus consecuencias al momento de aplicar una política económica.
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA:
Comentalas preguntas con tu Asesor y selecciona las ideas más significativas.
¿Qué entiendes por economía?
¿Cómo administras tu dinero?
¿Consideras que todas tus necesidades son satisfechas? ¿Compras sólolo que necesitas?
¿Qué crees que pasaría si tuvieras dinero para comprar productos pero que estos no estuvieran disponibles, porqué están escasos o no se pudieran producir?
ACTIVIDADES DEDESARROLLO
IV. ESTRATEGIAS CENTRADAS EN EL APRENDIZAJE:
A. Investiga y escribe dos definiciones de los siguientes conceptos y de cada uno crea un concepto nuevo.
1. Economía
1.
2.
Nuevo concepto2. Bien
1.
2.
Nuevo concepto
3. Utilidad
1.
2.
Nuevo concepto
B. Elabora una tabla comparativa de las necesidades económicas.
Desde quien surgen
Según su naturaleza
C....
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