trabajo

Elsida Rodríguez
MATRICULA ; DIS-0008
PROFESOR ; RAMON RODRIGUEZ .
CUSTIONARIOS 2DA SEMANA

2DO. CUESTIONARIO DE PSICOLOGIA DEL DESARROLLO.
II.- COSTESTE V O F, DE ACUERDO A LAS INFORMACIONES QUE ESTAN EN LA UNIDAD 1.
1.- WATSON FUE EL QUE PROPUSO CAMBIAR EL OBJETO DE ESTUDIO EN LUGAR DEL PENSAMIENTO COMO FORMA DE CAMBIAR LA CONDUCTA. ___V______-
2.- EL CONDICIONAMIENTO CLASICO ESEL QUE EXPERIMENTA UN ESTIMULO.______V_______
3.- DE ACUERDO A LAS TEORIAS DE LA PSICOLOGIA ESTA CONSIDERA QUE EL HOMBRE PUEDE SER ESTUDIADO COMO UNA MAQUINA.___V__
4.- LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA PARTE DE LOS CAMBIOS QUE SE DAN A LO LARGO DEL DESARROLLO DURANTE LA INFANCIA.___V__
5.- DE ACUERDO A LOS CONCEPTOS DEL HEREDITADISMO ESTE RADICA QUE EL HOMBRE ESTA DETERMINADO POR FACTORESAMBIENTALES.___F___
6.- EL APEGO ES LA RELACION ESPECIAL QUE EL NIÑE O EL ADULTO MANTIENEN CON UN GRUPO MUY AMPLIO DE PERSONAS._____F_____
7.- BAILAR, JUGAR, COCINAR SON CONDUCTAS QUE SIGUEN E APEGO._____F____
8.- LA CIENCIA DE LA EDUCACION NO ES UN CONJUNTO DE DISCIPLINA QUE ANALIZA E INTERPRETA LOS FENOMENOS EDUCATIVOS.__F__
9.- LA CIENCIA DE LA EDUCACION PUEDE ESTUDIAR DOS TIPOS DE PROBLEMAS, Y UNO DEELLOS ES EL DE GENESIS.__V__
10.- LA PEDAGOGIA ES UNA CIENCIA DE LA PSICOLOGIA PERO NO DE LA EDUCACION.___F___
11.- LA TEORIA DE VIGOTSKY ESTA FUNDAMENTA Y ASOACIADA CON EL ENFOQUE NATURALISTA Y EXPERIMENTAL.______F_____
12.- JEAN PIAGET DE ORIGEN AMERICANO FUE EL PRECURSOR DEL HUMANISMO.____F___
13.- EL PERIODO SENSOMOTRIZ ES UNO DE LOS ESTADIOS EVOLUTIVOS.____V___
14.- EL NIVEL DEINTEGRACION ARMONICA DETERMINA EL GRADO DE DESARROLLO Y MADUREZ DE LA PERSONALIDAD DEL SER HUMANO.___V___
15.- LA REPRESION NO ES UN MECANISMO DE DEFENSA SINO UN PROBLEMA PSICOSOCIAL.__F__
III.- COMPLETE CON LA RESPUESTA MAS CORRECTA, ELIJA LA LETRA ADECUADA.
1.- la persona se confunde así misma de que cierto acontecimiento o hecho perturbador nunca ha tenido lugar o que cierto sentimiento enrealidad no ha sido experimentado. La persona niega algo que es evidente.
A) negación B) Proyección C) Formación Reactiva D) Sublimación
2.- El sujeto tiene unas fantasías con la madre, se ve durmiendo con ella y besándola i también realiza actos sexuales (besando a la madre y durmiendo con ella) en la que participa el pene i ella, la cual se supone que juega un papelfundamental. El niño desarrolla deseos sexuales incestuosos (tener relaciones sexuales con familiares), el niño se da cuenta que son irrealizables porqué el padre es el rival.
A) Etapa Anal B) Etapa Fálica C) Etapa Oral D) Etapa de Latencia
3.- Ha abierto nuevas perspectivas para tratar de entender la actividad de los organismos. Se ocupa de la información de esa información y buena parte de suspropiedades derivan de la capacidad limitada para tratar mucha información simultáneamente.
A) Psicología Humanista B) Psicología Evolutiva Psicología Cognitiva
4.- Fue uno de los primeros que influyó en los pasos de la Psicología, y dijo: “el alma del niño, como primera obra en cuanto a observación de su hijo y otros más.
A) Preyer B) Stanley C) Sigmund Freud D) Binet.
5.- Estetuvo interés clínicos en los niños con Retraso Mental o con problemas Psicopatológicos.
A) Watson B) Maslow C) Binet D) Piaget E) Carl Jung
6.- Trata el tema de la imitación, fue el concepto de reacción circular (repetir siempre la misma acción) y permitió explicar el desarrollo infantil para evolucionar.

A) Binet B) Sigmund Freud C) J.M Baldwin D) Your Father

7.-Representa aquellas pulsiones = deseos de carácter básicamente sexual y que forman parte de nuestro inconsciente. Estas pulsiones luchan por descargarse, se debe a que el ello se guía por el principio del placer y necesita reducir la tensión que producen estas pulsaciones dando salida de alguna manera.
A) El Yo B) El Super Yo C) El Ello o ID D) Your Self
8.- La persona ante cierto pensamiento...