Trabajo
Páginas: 2 (372 palabras)
Publicado: 5 de diciembre de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Guía Trabajo de Reconocimiento -Intersemestral
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES
Temáticasque se revisarán:
Reconocer el curso de Ecuaciones Diferenciales
Estrategia de aprendizaje propuesta: Reconocimiento del curso ecuaciones diferenciales. Peso evaluativo: 16 puntos Producto(s)esperado(s): Informe con lo solicitado, Presentación en Power Point: Trabajo de construcción solamente Individual.
Cronograma de las actividades: Apertura: 03 de noviembre de 2012 / Cierre: 22 denoviembre de 2012 11:55 pm
Guía de actividades:
Objetivo del Trabajo Colaborativo: Cada estudiante del grupo revisara el contenido del protocolo.
ACTIVIDAD No. 1
El trabajo de reconocimientoserá de la siguiente manera: Realizar una presentación en Power Point del Protocolo que encuentra el contenido del curso. La presentación debe tener máximo 8 diapositivas.
Si encuentra algúninconveniente en el desarrollo de este trabajo, por favor emplee el Foro destinado a la misma o el correo interno para comunicarlo y darle oportuna asesoría. En el mismo foro podrá desarrollar laintercomunicación. Producto: Este documento debe colgarse en el foro, indicando que es el trabajo final de reconocimiento, de la siguiente manera:
Recocimiento100412_(Nombre Estudiante)
UNIVERSIDAD NACIONALABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Guía Trabajo de Reconocimiento -Intersemestral
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES
Rubrica de evaluación trabajo dereconocimiento 2012-Intersemestral
Ítem Evaluado Valoración Baja Valoración media El estudiante participo del trabajo de equipo dentro del grupo pero su aporte no es suficiente. Valoración alta Elestudiante participó de manera pertinente con la actividad y realizó la presentación Máximo Puntaje
El estudiante Nunca participó del Participación trabajo de equipo individual del dentro del...
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES
Temáticasque se revisarán:
Reconocer el curso de Ecuaciones Diferenciales
Estrategia de aprendizaje propuesta: Reconocimiento del curso ecuaciones diferenciales. Peso evaluativo: 16 puntos Producto(s)esperado(s): Informe con lo solicitado, Presentación en Power Point: Trabajo de construcción solamente Individual.
Cronograma de las actividades: Apertura: 03 de noviembre de 2012 / Cierre: 22 denoviembre de 2012 11:55 pm
Guía de actividades:
Objetivo del Trabajo Colaborativo: Cada estudiante del grupo revisara el contenido del protocolo.
ACTIVIDAD No. 1
El trabajo de reconocimientoserá de la siguiente manera: Realizar una presentación en Power Point del Protocolo que encuentra el contenido del curso. La presentación debe tener máximo 8 diapositivas.
Si encuentra algúninconveniente en el desarrollo de este trabajo, por favor emplee el Foro destinado a la misma o el correo interno para comunicarlo y darle oportuna asesoría. En el mismo foro podrá desarrollar laintercomunicación. Producto: Este documento debe colgarse en el foro, indicando que es el trabajo final de reconocimiento, de la siguiente manera:
Recocimiento100412_(Nombre Estudiante)
UNIVERSIDAD NACIONALABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Guía Trabajo de Reconocimiento -Intersemestral
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES
Rubrica de evaluación trabajo dereconocimiento 2012-Intersemestral
Ítem Evaluado Valoración Baja Valoración media El estudiante participo del trabajo de equipo dentro del grupo pero su aporte no es suficiente. Valoración alta Elestudiante participó de manera pertinente con la actividad y realizó la presentación Máximo Puntaje
El estudiante Nunca participó del Participación trabajo de equipo individual del dentro del...
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