TRABAJO


Discurso argumentativo

1-¿Cuáles son los argumentos “en contra” que utilizan los directivos de las
escuelas?

2-¿Cuáles son los argumentos “a favor” queutilizan los chicos?

3-¿Cuáles son los argumentos de los especialistas?

1-Los argumentos que utilizaban en contra del Tamagotchi, es que volvía a los niños
"estúpidos" por qué se la pasabanpendientes del juguete y n prestaban atención a
las cosas que si importaban, eran capases de ni siquiera dormir, solo por prestar
atención al muñeco.

2-Los chicos decían si dejaban de prestarleatención al juguete se iba a morir,
por ese motivo querían pasar todo el tiempo con el, al llegar al punto de
prácticamente vivir para eso.

3-los argumentos que utilizaban los especialistas es quelos niños se iban a
cansar del juguete y que poco a poco le iban a dejar de prestar atención.Actividad 2

1-¿Qué citas de autoridad aparecen en la nota?

2-¿Por qué son consultados esos especialistas? ¿A qué se dedica cada uno?

3-¿Por qué el editor de la notatituló “Suscitan efectos-chatarra” a esa sección de
opinión?

4-¿Estás a favor o en contra de la mascota virtual? ¿Con qué argumentos justificarías
tu respuesta?

1-Las citas de autoridad queaparecen son los directores y profesores de los distintos colegios como Pamela Pogre directora del colegio Integral de Caballito, o Omár Uzal, director de la escuela Nº16 de Pompeya,
también Jorge unvendedor de juguetes da testimonio de lo insoportable que son estos muñequitos.

2-Esos especialistas son consultados por que ellos están más allegados al tema y tienen más argumentos para dar susdiversas opiniones, hay profesores, directores vendedores y hasta
una psicopedagoga que está informada sobre el tema y sobre en qué sentido este juguete afecta a la mente de los niños....