Trabajo

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El Burnout o síndrome de desgaste profesional en la docencia
Javier Eduardo Villalba Salazar
Tiempo de lectura 1 hora 30 minutos
Palabras claves
Estrés, síndrome, staffburnout, cansancioemocional, despersonalización, desgaste, conflictos, estrés, presión, psiquiátricos, nerviosismo, incapacidad de concentrarse, olvido, depresión, problemas sicomotor, cefaleas, trastornos, insomnios,irritabilidad, impaciencia, ansiedad.
Tesis centrales
El Síndrome de Burnout (también llamado simplemente "Burnout" o "síndrome del trabajador quemado")
En el caso de la docencia y el desgasteprofesional del educador, se presenta cuando una serie de situaciones o problemáticas socioeducativas afectan su actividad en los colegios o escuelas y fuera de ellas.
Comentario del autor
Cuidemosnuestra salud mental, pues estoy seguro que en algún momento de nuestro quehacer docente hemos sufrido momentáneamente de este síndrome, pues de hecho las condiciones laborales no son las más optimas, peronecesitamos cada día una mente positiva, alegre, mirar el lado amable de las cosas, hacer pausas activas en nuestras vidas y tener siempre en cuenta lo más importante que ser educador es unapostolado, es imitar al maestro de los Maestros.
Comentario crítico del lector.
De acuerdo con la lectura El síndrome de Burnout se identifica por un continuo agotamiento físico y mental, una falta demotivación por las tareas a realizar, y en especial, por significativos cambios de conductas en quienes lo poseen. Éste cambio de actitud, relacionado generalmente con malos modales hacia los demás o con untrato desagradable, es una de las características de Burnout. Este síndrome suele proporcionarse con mayor repetición en aquellas personas que realizan trabajos relacionados con atención aintermediarios, como docentes, personal sanitario o personas que trabajan en atención al cliente y puede llegar a ser motivo de baja laboral, ya que llega un momento en que el empleado se encuentra física y...