Trabajo

Páginas: 3 (640 palabras) Publicado: 19 de diciembre de 2012
Lee con atención el tema 1 “Diversidad versus homogeneidad en enducación” del texto obligatorio DIVERSIDAD E IGUALDAD EN EDUCACION (UNED 2010). Enumera las diez ideas clave que dan cuenta delcontendido del mismo. Atiende preferentemente al apartado de información.
* Homogeneizar es buscar la estandarización, intentar alcanzar la mediocridad que la sociedad espera de nosotros.
* LaDiversidad es normalidad ya que cada individuo esá formado por distintas partes y no todos somos del mimso tipo
* Hablar de Diferencia significa hablar de una confusión que nos lleva a hacercategorizaciones de los sujetos que no están dentro de los límites de lo normal, es decir, como es diferente deberá ser tratado como un sujeto con Necesidades Especiales.
* La Diversidad en la EducaciónActual acaba haciendo exclusiones sociales, siendo conscientes de que de momento no es posible lograr una completa igualdad de oportunidades.
* En nuestra sociedad ronda la idea de que todos debemosser tratados iguales porque es lo justo. Esto es erróneo ya que como hemos dicho anteriormente cada individuo es de un tipo.
* La llamada Igualdad en la educación actual intenta garantizar a cadaalumno las mismad oportunidades para obtener de cada uno de los estudiantes los mejores resultados posibles que establece el propio curriculo educativo.
* La Educación actual está basada en lahomogeneidad ya que resulta más rentable y fácil dar clases en grupos homogéneos y tratar a todos los estudiantes de este grupo de la misma forma.
* Para lograr tratar la diversidad en educación dela mejor manera posible serian necesario tres cosas: Reducción de ratio de alumnos por profesor, contrataciones de profesionales especializados y muchos mas recursos y más accesibles para loseducadores.
* Adoptar la perspectiva de la diversidad nos obligaria a rechazar la idea del estudiante modelo.
* Somos diversos en función de nuestras experiencias previas, del color de nuestra piel,...
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