Trabajo

Páginas: 15 (3553 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2015
Guía para exanmen de recuperación de biología Profesora:Alma A. Terrón Rojas
Fecha de entrega:27 Abril 2015

Guia de estudio
1-¿Que distingue a los seres vivos de los no vivos?
R= Un ser vivo debe cumplir unas condiciones que son las siguientes:

   - Deben de estar formados por células, por lo menos por una.
   - Deben realizar las llamadas funciones vitales, que son 6 : nacer, crecer,alimentarse, respirar, reproducirse y ser capaces de adaptarse al medio en el que viven (también llamado relacionarse).

   Cualquiera que cumpla estas 7 condiciones podemos decir que es un ser vivo. También se les puede llamar seres bióticos.

   Precisamente se dice que un ser vive o está vivo cuando realiza las funciones vitales.

   Seres No Vivos o Inertes

   Un ser inerte es aquel que nocumple cualquiera de las 7 condiciones anteriores. Son seres abióticos o sin vida. Por ejemplo una piedra no puede reproducirse ni alimentarse, es decir carece de vida
2-Define que es organización celular
R=La Organización celular es una de las características comunes que comparten todos los seres vivos(unicelulares procariotas, eucariotas, multicelulares). Hace referencia a la capacidad que poseenlas células, especialmente de organismos multicelulares de diferenciarse originando estructuras biológicas más complejas como Tejidos, Órganos, Aparatos y Sistemas de Órganos
3-Qué es un organismo unicelular y ejemplo;qué es un organismo pluricelular y ejemplo
R1=Los Organismos UNICELULARES son seres vivos formados por una única célula, como son todas las bacterias y los protozoos
R2=Losorganismos pluricelulares están formados por un gran número de células que se encuentran diferenciadas, es decir, que presentan distintas características que les permite hacer diferentes funciones, estas células no son capaces de vivir de forma independiente sino que necesitan unas de las otras
EJ1=paramecios, amebas, Euglena
EJ2=oso,pino,humano
4-Define que es respiración
R=Función biológica de losseres vivos por la que absorben oxígeno, disuelto en aire o agua, y expulsan dióxido de carbono para mantener sus funciones vitales
5-Qué es respiración aerobia y ejemplo de organismos que respiran de ésta manera;qué es respiraación anaerobia y ejemplo de organismos que respiran de ésta manera
R=La respiración anaeróbica (o anaerobia) es un proceso biológico de oxidorreducción de monosacáridos yotros compuestos en el que el aceptor terminal de electrones es una molécula inorgánica distinta del oxígeno, y más raramente una molécula orgánica
R2=La respiración anaerobia, también conocida como respiración anaeróbica, es un proceso metabólico que consiste en la oxidorreducción de diferentes compuestos. Los electrones liberados son aceptados por moléculas diferentes del oxígeno.
EJ1=bacteria (notodas)
-hongos (no todos)
-algas
-ratones
-gatos
-perros
-caballos
-lobos
-zorros
-humanos
EJ2=Las bacterias anaerobias obligadas, las anaerobias facultativas, las levaduras, las cianophyceas o algas verde-azules
6-Qué son autótrofos y ejemplo;qué son los organismos heterotrofos y ejemplo
R1=La nutrición autótrofa es la capacidad de ciertos organismos de sintetizar todas las sustancias esencialespara su metabolismo a partir de sustancias inorgánicas, de manera que para su nutrición no necesitan de otros seres vivos
R2=los heterótrofos: organismo que debe alimentarse de sustancias orgánicas sintetizadas por otros organismos para obtener energía y pequeñas moléculas estructurales; opuesto a autótrofo. Los animales, los hongos y muchos organismos unicelulares.
EJ1=Manzanilla (Chamomillarecutita).
EJ2=animales,personas
7-Define qué es adaptación
R=Adaptación es un concepto que está entendido como la acción y el efecto de adaptar o adaptarse, un verbo que hace referencia a la acomodación o ajuste de algo respecto a otra cosa. La noción, como se desprende de la práctica, posee diferentes acepciones según al ámbito donde se aplique: por ejemplo, la adaptación es hacer que un...
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