TRABAJO

Páginas: 3 (742 palabras) Publicado: 13 de julio de 2015
INTRODUCCIÓN

Consciente del compromiso social de ejecutar acciones educativas que ayuden al ambito de la medicina y que contribuyan a mejorar sustancialmente la calidad de formación delparticipante se elabora el presente trabajo con un contenido teorico que pretende fomentar en el estudiante principios eticos que le garantice su desarrollo integral. De allí que para complementar el tema sepresentan varios anexos alucivos al tema en las que se destacan un comprendio de recomendaciones, principios y normas eticas en la formación profesional.







CONCEPTO DE PERSONA

Es un ser con poderde raciocinio que posee conciencia sobre sí mismo y que cuenta con su propia identidad. El ejemplo excluyente suele ser el hombre, aunque algunos extienden el concepto a otras especies que pueblaneste planeta.

Una persona es un ser capaz de vivir en sociedad y que tiene sensibilidad, además de contar con inteligencia y voluntad, aspectos típicos de la humanidad. Para la psicología, una personaes alguien específico (el concepto abarca los aspectos físicos y psíquicos del sujeto que lo definen en función de su condición de singular y único).

Concepto de personalización
Es un procesodinámico, mediante el cual el individuo madura plenamente y se realiza encontrándose a sí mismo y desarrollando sus potencialidades de manera perfecta.

YO INTEGRAL

Es el conjunto de todas las partes queconforman un ser humano (lo que se es y se tiene) que cargadas de energía salen o se manifiestan en las actuaciones.



APTITUD

En el lenguaje común la aptitud es la capacidad que tiene una personapara realizar adecuadamente una acción o tarea, en psicología engloba tanto capacidades cognitivas y procesos como características emocionales y de personalidad. Hay que destacar también que la aptitudestá estrechamente relacionada con la inteligencia y con las habilidades tanto innatas como adquiridas fruto de un proceso de aprendizaje.


ACTITUD
La actitud es la forma de actuar de una persona,...
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