Trabajo

Páginas: 2 (429 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2013
ENCUESTA
Cuestionario para ALUMNOS
Marque con una (x) la respuesta que considere.

1. ¿considera usted que su docente de física ha utilizado actividades que tengan uso de la tecnología, talescomo wuesquest, foros, simuladores, entre otros?
Siempre | |
Casi Siempre | |
Algunas veces | |
Casi nunca | |
Nunca | |

2. ¿el docente de física incentiva a que el alumnoconstruya su propio aprendizaje basado en conocimientos previos?
Siempre | |
Casi Siempre | |
Algunas veces | |
Casi nunca | |
Nunca | |

3. ¿en las clases de física se empleanestrategias didácticas como diagramas para representar los fenómenos físicos?
Siempre | |
Casi Siempre | |
Algunas veces | |
Casi nunca | |
Nunca | |

4. ¿el docente de física relaciona losprincipios físicos con ejemplos de la vida real?
Siempre | |
Casi Siempre | |
Algunas veces | |
Casi nunca | |
Nunca | |

5. El profesor de física es innovador dando sus clases dediferentes maneras de manera tal, que el alumno no se sienta en la monotonía?
Siempre | |
Casi Siempre | |
Algunas veces | |
Casi nunca | |
Nunca | |ENCUESTA
Cuestionario para DOCENTES
Marque con (x) la respuesta que considere

1. ¿usted actualmente ha recibido talleres docentes, donde se visualice el uso de las TIC en laeducación?
SI ( ) NO ( )
2. ¿ha usado usted las TIC o algún programa dinámico Educativo para explicar algún tema de física?SI ( ) NO ( )
3. Cree Usted que es necesario estar realizando talleres donde el docente se instruya como usar herramientastecnológicas como el uso de simuladores en el área de física?
SI ( ) NO ( )
4. Según su opinión es necesario implementar el uso de las...
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