Trabajo

Actividad1
1¿Qué elementos en la biografía de este personaje lo caracterizan como parte de la clase media chilena emergente?
Nació en el seno de una humilde familia de Melipilla y realizo sus estudios primarios en una escuela pública de esa localidad. A comienzos del siglo XX publico la obra de sinceridad, donde retrato en forma vivida la situación de las clases populares chilenas a partirde una investigación en terreno lo que puso en contacto con la realidad de mineros, obreros y campesinos de nuestro país.

Actividad 2
Investiga sobre las siguientes huelgas que se presentaron durante las 1 ° décadas del siglo XX
La huelga de Valparaíso en 1903: anticipo los niveles de violencia y represión tendrían movilizaciones sociales posteriores. Se produjo rechazo a la petición delaumento salarial de los obreros de la compañía inglesa y sudamericana de Valparaíso. El caso termino con una revolución popular, incendios, saqueos ,un asalto al mercurio de Valparaíso y alrededor de medio centenar de muertos.
La huelga de la carne en Santiago de 1905: se inició a partir de una manifestación para pedir la rebaja del precio de la carne, el que era alto debido al impuesto quegravaba la internación de ganado argentino. Esto hacía imposible el consumo de carne para los más pobres. Los manifestantes llegaron en pacífico desfile hasta La Moneda, y solicitaron audiencia con el Presidente Riesco. Sin embargo, a medida que la marcha avanzaba, había aumentado el número de manifestantes, juntándose alrededor de 25 a 30 mil personas frente a La Moneda. Los ánimos comenzaron aimpacientarse hasta que se llegó a un enfrentamiento, que la fuerza pública trató de contener a balazos. La violencia se prolongó casi una semana, que ha sido llamada la “semana roja”. La huelga de la carne puso de manifiesto que la cuestión social era un asunto mucho más serio de lo que la retórica parlamentaria denunciaba. Hubo alrededor de 70 muertos y 300 heridos.
La huelga de la escuela deSanta María en Iquique 1907: Los obreros también solicitaron un aumento del salario, ya que este no les alcanzaba para alimentarse. Al no ser tomados en cuenta, exigieron que les facilitaran los medios para volver al sur del país, desde donde ellos habían viajado. Ante una nueva respuesta negativa a sus demandas, los trabajadores decidieron ir a la huelga, a la cual se plegaron rápidamente obreros deotras oficinas salitreras (12 de diciembre de 1907). Los mineros entregaron a las compañías un pliego de peticiones, el cual fue rechazado. Después de la huelga comienza una matanza donde murieron casi 2000 obreros del salitre y familiares.



Actividad 3


Actividad 4
A) Laicalización de las instituciones: establece la libertad de todos los cultos. Declara la libertad para la práctica de todoslos cultos religiosos en el país poniendo fin así a un proceso iniciado a medidas del siglo XIX por la separación entre el estado y la iglesia católica.
B) Legislación social y un código del trabajo: era el descanso dominical, los días feriados, la silla para empleados y obreros del comercio, sala cunas en los establecimientos industrias sin embargo, las demandas de los trabajadores a un contratode trabajo que los protegiera en caso de enfermedades a accidentes laborales, etc. La gran diversidad de leyes laborales, reglamentos y decretos relacionados con la aplicación hizo necesaria la dictación de un solo cuerpo legal para facilitar su estudio. Es así como, el6 de febrero de 1931, fue aprobado el código de trabajo.
C) creación del impuesto a la renta: es la descentralización administrativa de las dependencias estatales. También se logró la del banco central, la indemnización por las rentas del clero dejaba de percibir debido a la repentina supresión del presupuesto culto.
D) Fortalecimiento del poder presidencial: Alessandri estaba a favor de...