Trabajo
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“SIMÓN RODRÍGUEZ”
NÚCLEO – CANOABO
Modelos
FACILITADOR: Mijares Leonardo INTEGRANTES:
Carla García C.I: 21.484.163
ElianaVelásquez C.I: 21.484.184
Daniela Griman C.I: 22.214.561
Canoabo, 10/05/2011
Modelos
Son instrumentos muy importantes en el trabajo científico y en cualquier esfuerzo intelectual, una comprensión de su naturaleza y el rol que juegan los modelos es un pre-requisito para una forma rara de pensar; enciencias puras y, sobre todo, en ciencias aplicadas, se denomina modelo al resultado del proceso de generar una representación abstracta, conceptual, graficas o visual, físicas, controlar y producir esos fenómenos y procesos. Se considera que la creación de un modelo es la parte esencial de toda actividad científica.
Tipos de modelos
Existen muchos tipos de modelos:
Modelos físicos:Los modelos de escala solida se asemejan a los aviones reales a la experiencia general (forma, marca entre otros). El modelo de aeroplano que puede volar no solamente se asemeja al real en apariencia sino, hasta cierto punto. En función también (es decir, son capaces de volar libremente). Algunos modelos muy elaborados son en esencia versiones simplificadas del aeroplano real; tienen motores degasolina, controles operables y pueden tener mecanismos de radio control que permiten al avión ser dirigido desde tierra. Ejemplo un muchacho que esté interesado en aviación puede aprender sobre la materia a partir de la construcción y operación de tales modelos capaces de volar. Más o menos de la misma manera, un científico que ha construido un modelo sobre algún fenómeno natural, puede aprendersobre el mismo a partir de un estudio de su modelo.
Por diversas razones como un aeroplano modelo es más fácil de estudiar que un avión de tamaño natural. Es más cómodo para manejar y manipular. También es más sencillo que el original, y los principios de operación pueden ser más claros. Existen, sin embargo, algún peligro en la simplificación exagerada, ya que se podrían pasar por alto algunascaracterísticas del avión real, si se considera toda la atención del modelo.
De hecho, científicos adultos usan modelos de aviones para aprender sobre el comportamiento del aeroplano real. Construyen replicas a escala de forma cuidadosa y prueban estos modelos en túneles de viento. Este es un proceso mucho más económico que construir un avión real y probarlo en un túnel de viento (un túnelgigantesco de viento es una pieza de equipo exageradamente cara) este tipo de discusión por analogía a tenido mucho éxito y los ingenieros aeronáuticos lo utilizan en todo momento.
Este es un ejemplo efectivo de abstracción. Nos permite concentrar nuestra atención en un fenómeno mucho más sencillo sin mucha perdida de información a partir del hecho de que los muchos detalles han sidoignorados.
Este tipo especial de abstracción, la construcción de un modelo físico se utiliza en diversas ramas de la ciencia, la ingeniería y la industria. Los modelos son usados para diseñar barcos trasatlánticos, puentes, represas y todo tipo de productos desde carros hasta escenarios teatrales.
Modelos abstractos:
En el mundo científico los modelos físicos son a veces utilizados con finesinstruccionales. En un planetario, generalmente se encontrara un modelo esfera, pequeñas que giran montadas en alambre alrededor de una gran esfera que presenta una imagen de la concepción que tiene astrónomo sobre el sistema solar. Este tipo de modelo se usa a menudo para demostrar a un fenómeno tal como un eclipse. Un modelo físico bastante similar se usa algunas veces para explicar el átomo...
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