Trabajo

REPÚBLICA DOMINICANA
MINISTERIO DE DEFENSA
Instituto Superior para la Defensa
General Juan Pablo Duarte y Diez
(INSUDE)




ESCUELA DE GRADUADOS DE ALTOS ESTUDIOS ESTRATÉGICOS (EGAFE)

XIII PROMOCION DE MAESTRIA
DEFENSA Y SEGUERIDAD NACIONAL
ANTEPROYECTO DE TESIS

Incidencia del Poder Psicosocial y la Cultura de Seguridad y Defensa de la Cuarta República

Sustentante: Gabriel Ozoria RiveraMatrícula No. 2015-0916

Para optar por el grado de:
Maestría Profesionalizante en Defensa y Seguridad Nacional

Asesor:
Rafael A. Quezada Pérez


Santo Domingo, República Dominicana
Septiembre, 2015
I. MARCO INTRODUCTIVO

1. Planteamiento del Problema
1.1 Descripción del Problema
La delincuencia, la corrupción y las conductas desviadas en sentido general son vinculantes a la conquista española, lacual desde su inicio implantó un sistema de dominación ilegitimo de opresión y esclavitud sobre la población nativa y los africanos traídos para el trabajo forzado. España trajo un modelo de liderazgo unipersonal a través de la imagen de un “Papa infalible” dirigiendo la iglesia y un “Rey Absoluto” a cargo del estado. El colonizador español vino solo, lo cual favoreció una vida social desorganizaday proclive al abuso de indias y negras. El nuevo paradigma impuesto por los españoles contrastaba con la forma de vida social de los nativos que tenía una especie de vida comunitaria. Carente de toda ambición egocéntrica de poder. En el sistema estatal instaurado en la isla de Santo Domingo los habitantes no eran ciudadanos, ni siquiera miembros de la nueva “Sociedad”. A partir de este hecho, losexcluidos que eran la mayoría numérica, desarrollarían una amplia gama de conductas orientadas a pertenecer, a disfrutar de las ventajas de ser miembro o por lo menos a tener la posibilidad de sobrevivir y de alcanzar cierto grado de bienestar. Las acciones reivindicadas llevarían frecuentemente a desarrollar patrones de conducta, ilegal, contrario a los intereses de la elite dominante, esasconductas constituyen patrones de supervivencia, por lo cual, aunque fueran consideradas desviadas de las normas del estado y de las expectativas de la elite, se trata de actos legítimos de autodefensa, estas expresiones conductuales responden a necesidades de autoafirmación. Por tanto no se trata de creencias y valores de los primeros habitantes de la isla, ni fueron ni son parte del alma de losdominicanos, de un modo de ser propiamente cultural, sino el producto de estructuraciones sociales impuestas entre la población y sus necesidades y aspiraciones. Ese modelo fue aprendido y trasmitido a todas las etapas del desarrollo de la República Dominicana aun pervive y sigue permeando la política inclusive el sistema de seguridad y defensa. El almirante Sigfrido Pared Pérez, en su libro seguridad,Defensa e Identidad Nacional, expresa que la sociedad para sobrevivir ha desarrollado respuestas colectivas denominadas cultura. Según el almirante la educación juega un rol preponderante en la transmisión cultural, la misma se aplica por medio del currículo formal y a través de los agentes de socialización como la familia, los medios de comunicación, el grupo, entre otros. La cultura encierra unconjunto de conocimientos, lo que conlleva un sistema de acciones.
La seguridad y defensa ha sido construida por el hombre como estrategia de supervivencia, en una sociedad que se torna: agresiva, amenazada e insegura, realidad que ha estado presente en cada etapa del desarrollo de República Dominicana. La creación de las estructuras de defensa en el estado no representa de por si un sistema deseguridad. El tema de seguridad y defensa nacional sigue siendo un reto en el cual deben ser partícipes todos los actores de la sociedad.
1.2 Formulación y Sistematización del Problema
El estado dominicano, como sus elites sociales y políticas ha crecido de la legitimidad y la autoridad moral para corregir y orientar la conducta ciudadana, la cual se ha desenvuelto en un juego simbiótico de...