TRABAJO

RESPUESTAS
1)- La escuela hoy no le da un lugar a la razón, crea contenidos vacíos que obliga a los alumnos a hacer algo que no les gusta. Crea una homogeneización del alumno y los contenidos a dar,para lograr un resultado final homogéneo, satisfaciendo las necesidades de la sociedad y de lo que el sistema quiere que sea.

2)- La escuela tiene UN SISTEMA DE EXCLUCION, hace una selección de losalumnos por sus calificaciones, los condiciona y muchas veces, lleva a que el alumno fracaso. Lo que logra es que se genere conflictos, competencia, y lo margina, hace sentir un número, no solo anivel académico sino también en lo anímico como persona. No considera al ser humano como persona, sino que lo instruye y el que no aprende se queda. Tiene poca capacidad para satisfacer las necesidadesindividuales.

3)- La escuela hoy tiene una mirada hacia los jóvenes de personas rebeldes, que todo lo que engloba de la escuela les molesta, no les interesa aprender y que hacen tedioso el momento deaprendizaje.
En otro caso consideran a los jóvenes como aparatos que reciben el contenido, son pocos los que lo memorizan o lo aprende y nada más.


4)- Los jóvenes resinifican a la escuela como unespacio opresor, tedioso, y aburrido, donde tienen la obligación de ir, no por objetivos y metas propias, sino por metas y propósitos de los padres.
Se sienten solos abandonados donde nadie losescucha, ni los docentes, ni los padres. Sus opiniones son insultos y faltas de respetos para con los profesores.
Son pocos los jóvenes que toma la escuela como un lugar que se debe aprovechar, y que esalgo bueno para ellos, que les va a ser útil para su futuro.
Otros se sienten frustrados, y no le encuentran sentido lo que se les enseña como algo fructífero para su futuro.
Que la educación esprohibida de libertad, no pueden elegir lo q quieren realmente hacer.
5)- El fracaso hoy en día no es ni de los docentes, ni de los alumnos, el fracaso es del sistema, del currículo y de los paradigmas que...