Trabajo

F. METODOLOGIA
F. 1. DISEÑO
El marco metodológico responde a las siguientes características: el diseño escogido es el descriptivo de corte transverso, en cuanto al enfoque responde alcualicuantitativo, además se puede señalar que según la aparición del fenómeno es retroprospectivo.

F. 2. SUJETOS
Población Diana
* Niños y niñas 5 a 11 años de edad.
Población Accesible:Características Geográficas:
* Niños y niñas que acuden a los centros educativos beneficiarios.
Periodo de Estudio:
* Desde el Mes de Abril hasta el Mes de Octubre del año 2010
Criterio de inclusión:
*Niños y niñas que acuden a los centros educativos beneficiarios.
Criterio de Exclusión:
* Niños y niñas menores de 5 años de edad y mayores de 12años.
Reclutamiento:
* Charlas Educativas alos alumnos de los centros educativos beneficiarios.
Tipos de Muestra
* De convivencia con los alumnos de los centros educativos beneficiados.
F. 3. MEDICIONES
a. Elementos del Cepillado.Variable categórica nominales
b. Percepción. Variable categórica ordinal.
c. hábitos. Variable categórica dicotómica.

Otras Variables
d. Número de consultas odontológicas. Variablecategórica ordinal.

Definición Operacional:
a. Se midió la tenencia de elementos del cepillado. Método: observación indirecta.
b. Se midió la percepción. Método observación indirecta.
c.Se midió los habitos bucodentales medirá. Método: observación directa.
Se midió el número de consultas odontológicas. Método de observación indirecta.
Instrumento de Medición:
a. Encuesta alos beneficiados.
b. Encuesta a los beneficiados.
c. Encuesta a los beneficiados
d. Encuesta a los beneficiados.
e. Encuesta a los beneficiados.
F. 4. ASUNTOSESTADÍSTICOS
Hipótesis: no se formula hipótesis, pues el estudio corresponde al tipo descriptivo.
Tamaño de la Muestra:
Se tomó como muestra a 185 niños y niñas de 5 a 11 años de edad
Análisis y...