Trabajo1
Páginas: 3 (710 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2015
Cada día son más frecuentes en nuestras consultas las visitas de padres en busca de asesoramiento, porque no sabe qué hacer con sus hijos que van mal enel colegio y quieren saber qué es lo que les pasa.
Unas veces son los propios padres los primeros en darse cuenta del problema por las continuas malas calificaciones o por la pérdidas de algún curso,otras son los profesores los que les llaman para decirles que sus hijos no aprenden lo que debieran y, en alguna ocasión, es la propia dirección del colegio.
Con pocos alumnos porclase,
A ver si así consigue avanzar más en sus estudios.
Cuando los vemos, advertimos enseguida un cierto grado de ansiedad, tanto en el niño, que ya es consciente de su situación, como en los padres,que temen que su hijo tenga algún retraso en su desarrollo intelectivo o,
En el mejor de los casos, que tenga
Algún otro problema que produzca su Fracaso escolar y frustre así las esperanzas puestasen él.
Bolivia: El Ministerio de Educación impulso talleres con organizaciones e instituciones educativas, con el objetivo de recoger información, sugerencias y datos de materiales.Educativas virtuales para ser incorporados a las computadoras que serán entregados a los maestros y maestras de todo el país.
BOLIVIA: Las Lenguasindígenas originarias contribuyen al fortalecimiento del Sistema Educativo Plurinacional, en cumplimiento a la Constitución Política del Estado, que reconoce como idiomas oficiales del Estado, al castellanoy todos los idiomas de las naciones y pueblos, indígenas, originarios, campesinos.
El Ministerio de Educación mediante la Unidad de Política Interculturales yplurilingüismo, presentó este [ … ]
La Dirección Departamental de Educación, informó que, para la gestión 2014, se necesita unos 1.000 ítems para directores, profesores y personal...
Cada día son más frecuentes en nuestras consultas las visitas de padres en busca de asesoramiento, porque no sabe qué hacer con sus hijos que van mal enel colegio y quieren saber qué es lo que les pasa.
Unas veces son los propios padres los primeros en darse cuenta del problema por las continuas malas calificaciones o por la pérdidas de algún curso,otras son los profesores los que les llaman para decirles que sus hijos no aprenden lo que debieran y, en alguna ocasión, es la propia dirección del colegio.
Con pocos alumnos porclase,
A ver si así consigue avanzar más en sus estudios.
Cuando los vemos, advertimos enseguida un cierto grado de ansiedad, tanto en el niño, que ya es consciente de su situación, como en los padres,que temen que su hijo tenga algún retraso en su desarrollo intelectivo o,
En el mejor de los casos, que tenga
Algún otro problema que produzca su Fracaso escolar y frustre así las esperanzas puestasen él.
Bolivia: El Ministerio de Educación impulso talleres con organizaciones e instituciones educativas, con el objetivo de recoger información, sugerencias y datos de materiales.Educativas virtuales para ser incorporados a las computadoras que serán entregados a los maestros y maestras de todo el país.
BOLIVIA: Las Lenguasindígenas originarias contribuyen al fortalecimiento del Sistema Educativo Plurinacional, en cumplimiento a la Constitución Política del Estado, que reconoce como idiomas oficiales del Estado, al castellanoy todos los idiomas de las naciones y pueblos, indígenas, originarios, campesinos.
El Ministerio de Educación mediante la Unidad de Política Interculturales yplurilingüismo, presentó este [ … ]
La Dirección Departamental de Educación, informó que, para la gestión 2014, se necesita unos 1.000 ítems para directores, profesores y personal...
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