Trabajo2

Desarrollo humano y equidad

Durante mucho tiempo todas las comunidades, desde grandes países hasta pequeños pueblos o municipios, han luchado para combatir la falta de equidad entre su población, sobre todo erradicar la equidad de género, que ha sido un problema grave para la convivencia armónica, debido a que se discrimina de alguna forma, tanto física como psicológicamente (medianteagresiones físicas violentas e insultos, burlas, criticas etc.)
Para tratar de combatirlo se han utilizado campañas que hagan razonar a las personas sobre la importancia de que a todos se les trate y se les dé por igual, ya sea mediante comerciales transmitidos en todos los medios de comunicación posibles, platicas en las escuelas y otros lugares públicos, hasta actividades y proyectos escolaresrelacionados con el tema para llamar la atención de los estudiantes y los trabajadores de los planteles. Pero solamente mediante este tipo de publicidad preventiva la gente no reaccionara sobre el tema; es necesario que se informen sobre cuáles podrían ser los problemas involucrados, las consecuencias que estos con llevan y como poder solucionarlos, y haci hasta las mismas personas podrán dar propuestasllegando a sus propias conclusiones.
En muchas ocasiones las personas no le toman la importancia necesaria debido a que no se les dio la información sobre las posibles consecuencias de las situaciones que implican falta de equidad de género. Debido a esto no reaccionan o reflexionan sobre las acciones que ellos mismos pueden hacer para contribuir a una comunidad, no solo mexicana si no internacional,más influyente tanto éticamente como culturalmente.
El género se define como “un conjunto de ideas, creencias y atribuciones sociales, construidas en cada cultura y momento histórico, tomando como base la diferencia sexual; a partir de ello se elaboran los conceptos de “masculinidad y “feminidad” que determinan el comportamiento, las funciones, las oportunidades, la valoración y las relacionesentre mujeres y hombres
La equidad de género permite brindar a las mujeres y a los hombres las mismas oportunidades, condiciones, y formas de trato, sin dejar a un lado las particularidades de cada uno(a) de ellos (as) que permitan y garanticen el acceso a los derechos que tienen como ciudadanos(as). Es un conjunto de reglas que permiten la igualdad de participación de hombres y mujeres en su medioorganizacional y social con unvalor superior a las establecidas tradicionalmente, evitando con ello la implantación de estereotipos o discriminación. Es lasituación en la que todos los seres humanos son libres de desarrollar sus capacidades personales y tomar decisiones sin las limitaciones impuestas por los roles tradicionales, y en la que se tienen en cuenta, valoran y potencian por igual lasdistintas conductas, aspiraciones y necesidades de mujeres y hombres. Se refiere a la justicia necesaria para  ofrecer el acceso y el control de recursos, representa el respeto a nuestros derechos como seres humanos y la tolerancia de nuestras diferencias como mujeres y hombres, representa la igualdad deoportunidades en todos los sectores importantes y en cualquier ámbito, sea este social, culturalo político. Es en este último donde es necesario que la mujer haga valer su lugar, sus capacidades y sus conocimientos, su voto, su voz.
En el terreno económico, es también de vital importancia lograr la equidad de género, ya que si a la mujer se le restringe el acceso al campo productivo, al campo laboral o al campo comercial, se genera pobreza. En el caso de mujeres estudiantes y trabajadoras,las madres solteras que son el pilar de la familia, ¿Qué pasa si no tienen una fuente generadora de ingresos? Se restringe la educación, el esparcimiento, la recreación, la salud y sobretodo la alimentación.
Actualmente la desigualdad de géneros es una problemática que los gobiernos y organismos nacionales e internacionales tratan de erradicar, pero si bien es cierto que se han tenido grandes...