Trabajo33

SEGUNDO PERIODO . TALLER No 1. AREA LENGUAJE .GRADO 3°

Leemos con mucha atención la siguiente fábula:

EL LEÓN Y EL RATÓN.
Un león estaba durmiendo en el bosque, bajo un árbol. Un ratón caminaba por ahí y sin querer, se tropezó con la cola del león, este se despertó y se enojó: ¡Te voy a comer¡- exclamó el león.
-Por favor, señor León, yo no quería despertarlo. Déjeme ir y algúndía se lo pagaré.
-¡Ja, ja ,ja¡ ¿Cómo me vas a ayudar siendo tú tan pequeño?, vete de aquí y no vuelvas jamás a despertarme.
Unas semanas después, el león cayó en una red. Trató de romperla, pero todo fue inútil. El ratón escuchó los rugidos y rápidamente corrió a ayudarlo. -¡No te apures, león¡, yo voy a cortar la cuerda con mis afilados dientes.
-Así lo hizo y pudo salir de la trampa elleón. Gracias, amigo, ahora comprendo que hasta los más fuertes necesitan ayuda, y que hasta los más débiles pueden darla. (ESOPO).

1-De acuerdo a la lectura dibuja el ambiente y los personajes.

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2-Responde las siguientes preguntas:
a-¿Qué estaba haciendo el león?
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b-¿Qué estaba haciendo el ratón?____________________________________________________________

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c-¿Qué sucedió al despertar el león ?
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d-¿Cómo auxilió el ratón al león?
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e-¿Qué enseñanzas nos deja la anterior fábula?____________________________________________________________

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3- Inventa una fábula con los animales que hay en tu casa y otros que creas necesarios, recuerda
Que ella debe dejar una moraleja

SEGUNDO PERIODO . PRUEBA No 1. AREA LENGUAJE .GRADO 3°

LECTURA:

Sin saberlo, las arañas y las ovejas ayudan alos azulejos. Cuando un científico, estudió la forma como los azulejos constituyen sus nidos, esto fue lo que observó: primero, el azulejo enrolló pedacitos de telaraña en la rama de un árbol. Luego, el pájaro agregó pedacitos de lana que había recogido de las malezas. A continuación, hojas pequeñas y más trozos de telaraña, fueron agregados al nido.
A los azulejos les tomó dos semanas construirel nido. Pero cuando estuvo terminado, era un magnífico sitio para protegerse del frío.

[pic]

Marca con una X la respuesta correcta:

1- ¿Cuál es la palabra que te dice que el azulejo comenzó su nido con pedazos de telarañas?
a- Entonces.x
b- Comenzando.
c- Primero.
d- Ninguna.

2-¿Quienes estudian el comportamiento del azulejo?
a- Los biólogos.
b- Los maestros
c- Los...