Trabajoacustica
Páginas: 6 (1309 palabras)
Publicado: 14 de febrero de 2016
Concepto audiologia:
es una rama de las ciencias clínicas que se encarga de diagnosticar y prevenir los problemas auditivos en los seres humanos. Además de la rehabilitación de discapacidades auditivas, ya sea mediante la adaptación de audioprótesis, mediante terapias de rehabilitación (principalmente en casos de acúfenos) y, en colaboración con otras disciplinas, mediante los implantescocleares.
Función (acomodar)
Los audiólogos exploran la audición de las personas y miden de la pérdida de audición. También se encargan de probar y evaluar a los pacientes para detectar problemas de equilibrio. Trabajan en estrecha colaboración con el paciente, dándoles consejos e información para ayudar a que desarrollen las habilidades que necesitan para manejar las dificultades. Los audiólogosdiseñan prótesis auditivas para los pacientes y les dan consejos sobre todos los dispositivos disponibles.
Audiologia Ocupacional:
La vertiente médica se encarga de atender al individuo en edad laboral y examinar mediante la anamnesis, el examen clínico y los exámenes paraclínicos, audiológicos o extraaudiológicos. El médico evalúa, diagnostica y decide las intervenciones más adecuadas para mejorar yproteger la audición del sujeto. En nuestro país varios especialistas con la adecuada formación y capacitación pueden asumir esta responsabilidad: los médicos foniatras, los médicos otólogos, los médicos ocupacionales.
La audiología ocupacional es una disciplina del campo de la salud que tiene por objeto estudiar, atender y proponer las soluciones a los problemas del sistema auditivo que surgencomo consecuencia de la exposición a factores de riesgo en el trabajo o en la recreación. La audiología ocupacional posee al menos tres vertientes profesionales: la vertiente médica, la vertiente técnica y la vertiente educativa.
La vertiente técnica tiene un vasto espectro de responsabilidades. La realización de los exámenes audiológicos en el contexto laboral corresponde a los técnicos enfonoaudiología. Ellos efectúan las audiometrías y todos los demás estudios auditivos necesarios para detectar, confirmar o contribuir al diagnóstico del estado de salud auditiva. Otra responsabilidad dentro de la audiología ocupacional es la caracterización de los factores de riesgo en el contexto del trabajo. Los técnicos en higiene industrial tienen un rol principal en la descripción de estosfactores.
La vertiente educativa, a cargo de educadores de adultos, posee una importancia fundamental, ya que uno de los pilares de la audiología ocupacional es la capacitación del trabajador y del empleador en los cuidados preventivos, adquisición de métodos y hábitos de protección de la salud auditiva. La educación a través de los diversos medios de difusión y tecnologías de información ycomunicación es esencial para el logro de metas en esta vertiente.
La audiología ocupacional atiende el caso individual no solo mediante el diagnóstico del estado de salud auditiva y la propuesta de alternativas preventivas. El profesional en audiología ocupacional también es capaz de proponer las opciones de rehabilitación en caso de daños definitivos. Por otro lado, los conocimientos y prácticas de laaudiología ocupacional posibilitan el diagnóstico de salud colectiva y la propuesta de programas de intervención de las condiciones en una ambiente laboral con el fin de preservar el bienestar de los trabajadores.
Audiologia clínica:
audiologia clinica
scarlet reyes alvarez Agregar a contactos 02:21 p.m. Conservar este mensaje en la parte superior de la bandeja de entrada
Para:gustavoxtorrex@hotmail.com
scarlet_modelo@hotmail.com
Resumen
La creación del término y concepto de Audiología se atribuye a diferentes autores, Schier, Nowak, Canfield, Hargrave. En 1946, Carhart y colaboradores definieron la Audiología como la ciencia que se ocupa de las alteraciones auditivas tanto en oído normal como patológico. El termino Audiología, aun hoy, carece de definición precisa, sigue sin...
es una rama de las ciencias clínicas que se encarga de diagnosticar y prevenir los problemas auditivos en los seres humanos. Además de la rehabilitación de discapacidades auditivas, ya sea mediante la adaptación de audioprótesis, mediante terapias de rehabilitación (principalmente en casos de acúfenos) y, en colaboración con otras disciplinas, mediante los implantescocleares.
Función (acomodar)
Los audiólogos exploran la audición de las personas y miden de la pérdida de audición. También se encargan de probar y evaluar a los pacientes para detectar problemas de equilibrio. Trabajan en estrecha colaboración con el paciente, dándoles consejos e información para ayudar a que desarrollen las habilidades que necesitan para manejar las dificultades. Los audiólogosdiseñan prótesis auditivas para los pacientes y les dan consejos sobre todos los dispositivos disponibles.
Audiologia Ocupacional:
La vertiente médica se encarga de atender al individuo en edad laboral y examinar mediante la anamnesis, el examen clínico y los exámenes paraclínicos, audiológicos o extraaudiológicos. El médico evalúa, diagnostica y decide las intervenciones más adecuadas para mejorar yproteger la audición del sujeto. En nuestro país varios especialistas con la adecuada formación y capacitación pueden asumir esta responsabilidad: los médicos foniatras, los médicos otólogos, los médicos ocupacionales.
La audiología ocupacional es una disciplina del campo de la salud que tiene por objeto estudiar, atender y proponer las soluciones a los problemas del sistema auditivo que surgencomo consecuencia de la exposición a factores de riesgo en el trabajo o en la recreación. La audiología ocupacional posee al menos tres vertientes profesionales: la vertiente médica, la vertiente técnica y la vertiente educativa.
La vertiente técnica tiene un vasto espectro de responsabilidades. La realización de los exámenes audiológicos en el contexto laboral corresponde a los técnicos enfonoaudiología. Ellos efectúan las audiometrías y todos los demás estudios auditivos necesarios para detectar, confirmar o contribuir al diagnóstico del estado de salud auditiva. Otra responsabilidad dentro de la audiología ocupacional es la caracterización de los factores de riesgo en el contexto del trabajo. Los técnicos en higiene industrial tienen un rol principal en la descripción de estosfactores.
La vertiente educativa, a cargo de educadores de adultos, posee una importancia fundamental, ya que uno de los pilares de la audiología ocupacional es la capacitación del trabajador y del empleador en los cuidados preventivos, adquisición de métodos y hábitos de protección de la salud auditiva. La educación a través de los diversos medios de difusión y tecnologías de información ycomunicación es esencial para el logro de metas en esta vertiente.
La audiología ocupacional atiende el caso individual no solo mediante el diagnóstico del estado de salud auditiva y la propuesta de alternativas preventivas. El profesional en audiología ocupacional también es capaz de proponer las opciones de rehabilitación en caso de daños definitivos. Por otro lado, los conocimientos y prácticas de laaudiología ocupacional posibilitan el diagnóstico de salud colectiva y la propuesta de programas de intervención de las condiciones en una ambiente laboral con el fin de preservar el bienestar de los trabajadores.
Audiologia clínica:
audiologia clinica
scarlet reyes alvarez Agregar a contactos 02:21 p.m. Conservar este mensaje en la parte superior de la bandeja de entrada
Para:gustavoxtorrex@hotmail.com
scarlet_modelo@hotmail.com
Resumen
La creación del término y concepto de Audiología se atribuye a diferentes autores, Schier, Nowak, Canfield, Hargrave. En 1946, Carhart y colaboradores definieron la Audiología como la ciencia que se ocupa de las alteraciones auditivas tanto en oído normal como patológico. El termino Audiología, aun hoy, carece de definición precisa, sigue sin...
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