trabajocolaborativomomento1_403004_51_3_F

Páginas: 43 (10687 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2015
TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 1






INTEGRANTES:
DIANA CAROLINA FONSECA
VIVIANA PAOLA MORA
INGRID PAOLA GARZON
MARTHA CECILIA OCAMPO
GERMAN DAVID CORTES




PRESENTADO A:
MARIA DEL PILAR SANDOVAL

CURSO: 403004_51






UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
PSICOLOGIA-PERSONALIDAD
OCTUBRE 11 DE 2015
Contenido

INTRODUCCION 3
OBJETIVOS 4
FICHA DE DIAGNOSTICO DE CASO 5
DATOS DEIDENTIFICACIÓN DE LA CONSULTANTE 5
PROCESO PSICOLÓGICO 5
TEORIAS EXPLICATIVAS Por favor investigue, lea y sintetice con suficiencia la explicación que hace cada autor sobre el desarrollo de la personalidad. 7
Sigmund Freud 7
Carl Jung 8
Erick Erickson 9
Eric Fromm 11
Alfred Adler 12
Karen Horney 13
Gordon Allport 15
Raymond Cattel 18
Hans Eysenck 19
B.F. Skinner 21
Albert Bandura 22
Observaciones respecto a lateoría de la personalidad: 22
Aaron Beck 23
Albert Ellis 24
Carl Rogers 25
Abraham Maslow 29
TEORIAS EXPLICATIVAS (Por favor explique a la luz de las teorías estudiadas en la Unidad 2 cómo es o cómo se dio el desarrollo de la personalidad en la Consultante 29
Impresión Diagnóstica (Pre-diagnóstico) 33


INTRODUCCION


El estudio de las teorías de la personalidad y sus autores, nos ayudaran acomprender los diferentes puntos de vista de dichos autores, y los aportes importantes que estos hicieron a la psicología, para poder comprender mejor el comportamiento humano, que nos motiva a actuar, pensar, y reaccionar de distintas maneras.

La importancia del medio ambiente, la familia, nuestra biología misma, que son los que en determinadas etapas de nuestro desarrollo ayudan a definirnuestra personalidad.
Comprendemos mejor los diferentes componentes de la personalidad (temperamento y carácter), y como estos se ven afectados por diferentes causas, que nos pueden llevar a un trastorno de personalidad.



















OBJETIVOS


Conocer y comprender las diferentes teorías de la personalidad.
Poner en práctica estos conocimientos realizando un análisis de un casodeterminado
Aprender a realizar hipótesis y pre diagnóstico, para poder ayudar en dicho caso.

FICHA DE DIAGNOSTICO DE CASO
Caso María Alejandra Zambrano

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA CONSULTANTE
Nombre y Apellidos de la consultante: María Alejandra Zambrano Valenzuela
Lugar y Fecha de nacimiento: Tunja, 20 de abril de 1993.
Edad: 20
Motivo de consulta:

“Dice que se siente muy mal con su relación depareja, que está constantemente triste y que quiere terminar pero no sabe cómo hacerlo”



PROCESO PSICOLÓGICO
Descripción de la Personalidad: (Describa brevemente que característica presenta su consultante):

María Alejandra es una persona que tenía un concepto de una familia unidad y fue distorsionada por la separación de sus padres, homoxualidad de su madre y crianza de dos mujeres lo que legenero una gran duda sobre su orientación sexual, paso de ser una niña alegre a una niña tímida, triste e insegura.

El abonado de su padre le creo un trauma y con esto un miedo a las relaciones de pareja, al abandono y la soledad, sin embargo Alejandra es una joven responsable y quiere ser alguien en la vida y lucha por conseguir sus objetivos aparte de ser una joven inteligente.

En síntesisAlejandra tiene:

Temor al abandono, desconfianza, dificultad para decidir, temor a la soledad, angustia por la separación, pensamiento de inferioridad, odio hacia los que le hacen daño, depresión y carece de afecto.

Hipótesis (A partir de la todo lo estudiado usted debe tener hipótesis sobre el caso por favor enumérelas).


1. La personalidad (psique) de Alejandra es introvertida es una personaindecisa y a la defensiva, que prefiere observar al mundo con reserva, sin que se comprometa en forma personal y directa, los arquetipos(un elemento una pauta de forma de conducta) funcionan como patrones subyacente a partir de los cuales se configura la estructura individual funcionan como modelos psicológicos emocional, de conducta y relacionales que influyen y determinan la psicología de Alejandra...
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