Trabajoh

HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS
Reconocimiento general de actores

Presentado por
DALIANA PATRICIA ALVARADO OTAYA
CÓDIGO 1113517877

Estilo de aprendizaje
Activo 10
Reflexivo 13
Teórico 14
Pragmático 10

Tutor
EDGAR RODRIGO ENRÍQUEZ ROSERO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
CEAD PALMIRA VALLE
8 SEPTIEMBRE DEL 2011
Enlace | Descripción | |
Participantes | Grupo1178IntegrantesDaliana patricia AlvaradoCarlos armando guzmán Francy Julieth arenasYesica Judith molanoLuis Fernando hurtadoTutorEdgar Rodrigo Enríquez rosero | Nos permite encontrar nuestro tutor y equipo de trabajo colaborativo, de esta manera desarrollar los trabajos asignados |
Calificaciones | Espacio donde encontramos nuestros puntajes de las actividades realizadas | Nos permite llevar uncontrol sobre nuestras notas registradas |
Correo interno | Donde enviamos y recibimos mensajes. | Informar a nuestro tutor o compañero de forma privada |
Preguntas frecuentes | Encontramos lo que desconocemos | Nos orienta, y nos hace fácil el manejo de cualquier inquietud |
Noticias del aula | Aquí encontramos nuevas observaciones del curso | Nos permite estar informado sobre lasnovedades |
Foro general del curso | Espacio donde se expresan inquietudes, dudas y se observan la participación del tutor y los estudiante en general | Aclaramos nuestras dudas para un mejor desarrollo del trabajo |
Agenda del curso | Encontramos las actividades a realizar y las correspondientes fechas de entrega. | Nos permite estar alerta alas fechas de cierre |
Glosario | Palabras quedesconocemos | Nos permite tener una definición clara |
Contenido en línea | Toda información que contiene el curso | Nos permite aprender del curso mientras estamos en internet |
Act 1 lección evaluativa | Espacio donde encontramos temas del curso para ser evaluados con sus respectivas preguntas. | Nos permite organizar nuestras ideas y lo que hemos aprendido durante el curso |
Reconocimientogeneral | Trabajos y presentaciones de los compañeros y tutor | Se presentan las actividades desarrolladas |
Quiz 1 | Preguntas para desarrollar | Demostramos lo aprendido |
Contenido para descarga | Toda información del curso para guardar en nuestro computador | Es útil porque lo descargamos y lo utilizamos desde nuestro equipo sin estar conectados a internet |

Tema | Descripción |Objetivos | Que el estudiante a) Identifique la historia y como ha sido la evolución y los cambios de la tecnología hasta hoy. b) Aprenda a conocer cada una de las herramientas del computador. c) Tenga la habilidad para el manejo de cada unos de los programas para que así sus trabajos y actividades tengan buena presentación. |
Metas y propósitos | MetasQue el estudiante tengan un buenaprendizaje y este en la capacidad del manejo de cada unas de las herramientas que nos ofrece la nueva tecnología.PropósitosPoner en práctica lo que hemos aprendido y resolver cualquier daño que se presente en nuestros equipos. |
Metodología | Tener las estrategias y seguir paso a paso el contenido del curso para que este nos brinde un buen aprendizaje y de esta manera tengamos las bases parahacer un propio método de investigación. |
Competencias | Que el estudiante tengas sus bases y sus propios criterios para brindar sus conocimientos. |
Reconocimiento | Conocimiento previo, de que es lo que vamos a ver y aprender a lo largo del curso |
Profundización | Son las actividades que ya están programadas |
Acompañamiento tutorial | Es la persona que nos orienta frente a cualquierinquietud que tengamos frente a nuestro curso, grupo colaborativo y nos da la base para poder desarrollar los trabajos. |
Sistemas de avaluación | Es el método que utiliza la universidad para calificar nuestro desempeño académico. Tanto individual como grupal |
Estrategias metodológicas | Son las que utiliza el tutor para nuestro aprendizaje |
Reconocimiento general | Donde encontramos los...