Trabajologica


Clarificar el sentido de lo que emite en un argumento.
Forma lógica de proposiciones –información de trasfondo fundamento y garantía



ANGUIANO MUÑIZ LUIS ANGEL.
CARRILLO GONZALEZ CESAR
FLORES ANDRADE ANDREA
MENDOZA GARCIA MONTSERRAT
SANCHEZ CRUZ KARLA GUADALUPE
SOLORZANO RODRIGUEZ JULIO


Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios Número 198 (CBTIS 198)
LÓGICAFRANCISCO RAMIREZ
TRABAJO NUMERO 1
CLASIFICAR EL SENTIDO DE LO QUE SE EMITE EN UN ARGUMENTO
• FORMA LÓGICA DE PROPOSICIONES
• INFORMACIÓN DE TRASFONDO (FUNDAMENTO Y GARANTÍA)
PRIMERO “L” MECATRÓNICA
CELAYA GTO A 9 DE SEPTIEMBRE DE 2015


INTRODUCCIÓN AL TRABAJO O INVESTIGACIONES
A través del siguiente informe se pretende dar a conocer el tipo de información que se emite en un argumento ya sea sólido, esdecir, validado y con premisas verdaderas o ser persuasiva de alguna otra manera. Un argumento necesita contar previamente con información de trasfondo para evaluar los ejemplos. No se consideran afirmaciones sin prueba alguna.
La forma lógica de las proposiciones las cuales son enunciados o conjunto de símbolos del lenguaje cuya información puede ser verídica o falsa. La lógica de proposiciones esla parte más elemental de la lógica moderna matemática. Estudia las relaciones formales extra posicionales, es decir, aquellas relaciones existentes entre proposiciones y no las que se dan dentro de ellas.
Esta presentación, está estructurada de manera que, pueda entenderse de forma clara lo que se emite en un argumento y su forma lógica de proposiciones.
Investigamos en diversas fuentes hastallegar a sintetizar lo más posible en tema, de manera que no se haga pesado ni tedioso.
Incluimos en un solo texto resumido los tres temas (por así decirlo) que nos fueron otorgados, tratando de resumir y rescatar algo. Porque verdaderamente nuestro tema no era muy extenso ni claro.





ÍNDICE


INTRODUCCIÓN DEL TEMA
¿Qué es la lógica?
La lógica es una ciencia formal y una rama de la filosofíaque estudia los principios de la demostración e inferencia válida, esta ciencia tiene que ver con los principios y métodos útiles para distinguir un argumento o razonamiento correcto, de otro incorrecto, pero por su parte las diferentes tipos de generalidades que encontramos dentro de la argumentación nos recalca que es un conjunto, por así decirlo, de frases el cual se afirma que una de ellasque es verdadera gracias a que las otras frases nos dan evidencia suficiente para afirmar la verdad de la frase en cuestión.
La conclusión, es una de las partes genéricas de una teoría argumentativa más importantes, ya que determina el sentido lógico; es decir la frase que se enuncia, apoyada en la evidencia que proveen las otras. Adentrándonos más a las partes genéricas o característicasprimaria de la teoría argumentativa encontramos también que las frases que aportan información para afirmar la conclusión se llaman premisas.
















DESARROLLO DE TEMA Y SUBTEMA
Argumento es un término que procede del vocablo latino argumentum. Se trata del razonamiento que se utiliza para demostrar o probar una proposición o para convencer a otra persona de aquello que se afirma o se niega.Por ejemplo: “Antes de enojarte, debería escuchar mis argumentos”, “No puedes defender una idea semejante sin ningún argumento”, “El argumento dado por el gerente para explicar la decisión no conformó a nadie”, “El Dr. López confía en que su argumento permitirá obtener el beneficio”.
El argumento es la expresión, ya sea oral o escrita, de un raciocinio. Permite justificar algo como una acciónrazonable con dos finalidades posibles: persuadir a otro sujeto (para promover una determinada acción) o transmitir un contenido con sentido de verdad (fomentando el entendimiento).
Forma lógica de proposiciones, información de trasfondo (fundamento-garantía)
Lógica clásica
La lógica clásica o tradicional, la de inspiración aristotélica, se define como un conjunto de leyes generales del pensamiento, y...