TRABAJOOO DE PRACTICAS PITOTOXXX

Trabajo práctico


Prácticas de la enseñanza N° 3



Fecha de entrega: 5/6/15



Alumno: Eric Castillo.



Ifes.




Corrijo a Sebastián Acin y Raul Cruz.

En cuanto ala teoría no tengo correcciones debido a que los chicos hicieron un buen trabajo de lectura y comprensión para luego transcribirlo, es un trabajo bien redactado teóricamentey entendible.

Planificación N1 y N2:
En ambas planificaciones utilizan el mismo propósito de resistencia como capacidad condicional.
Ofrecer a los alumnos actividadesdonde experimenten la resistencia aeróbica a través de distintas intensidades con el fin de aumentar y disminuir su frecuencia cardiaca y de esta manera medirla ycontrolarla.
En cuanto al PARA. No es entendible.
Adoptar la palabra fin lo veo como objetivo.
Yo utilizaría:
Ofrecer a los alumnos actividades donde experimenten la resistenciaaeróbica a través de distintas intensidades para que tengan el conocimiento de cómo medir la frecuencia cardiaca.
Objetivo correcto.
En cuanto al empleo de actividades, fueronbuenas hubo progresión en cuanto al aumento de intensidades.


Clase 3
En el propósito falta explicar el Para!
Ofrecerles a los alumnos diversas actividades dondeexperimenten y trabajen la fuerza explosiva, a través de ejercicios de polimetría Nivel 1 Y fuerza de sus miembros inferiores.
No explica que es polimetría Nivel 1.

Yo pondría:Ofrecerles a los alumnos diversas actividades donde experimenten y trabajen la fuerza explosiva, a través de ejercicios de polimetría Nivel 1 Y fuerza de sus miembrosinferiores para mejorar dichas capacidades.

En la clase cuatro utilizan el mismo propósito.
Hace falta explicar en que se basa al explicar las cantidades de repeticiones.