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Conformación literaria de la poesía clásica: griega y latina.
II. OBJETIVOS:
Al término de la Sesión, el alumno:
• Iniciará el gusto por la apreciación estética de la poesía lírica y épica.
•Conocerá los elementos estéticos que dan forma y contenido a la poesía lírica y épica.
• Conocerá las características del nivel fónico en la poesía: ritmo, versificación, rima y
métrica.
•Reconocerá la aportación de la poesía lírica y épica a la poesía actual.
III. PROBLEMATIZACIÓN:
Comenta las preguntas con tu Asesor y selecciona las ideas más significativas.
• ¿Cuál es tu poesíafavorita? ¿La podrías declamarla ante tus compañeros?
• ¿Por medio de la poesía, se pueden expresar los sentimientos?
• ¿Cuál es la diferencia entre poesía lírica y épica?
IV. TEXTOINFORMATIVO-FORMATIVO.
1.1. El lenguaje poético y sus funciones lingüísticas.
La poesía expresa la vida sensible, las sensaciones y la creatividad del poeta. Para entender a
este universo necesitamos conocer: Laestructura básica del poema a partir de sus niveles de
análisis: nivel fónico, nivel morfosintáctico, componente morfológico, componente sintáctico y nivel
semántico. Comencemos. El lenguaje poéticose expresa en dos planos: Su forma de expresión
que corresponde al nivel fónico y sonoro. El nivel de contenido se expresa mediante los
componentes morfo-sintácticos y semántico-retóricos. Encuanto al plano de la expresión la poesía
utiliza la versificación, para construir el poema en el verso o en prosa poética. En cuanto al plano
de contenido, la forma de la palabra le corresponde a lamorfología (ver Taller de Lectura y
Redacción I), la sintaxis la relación entre las palabras o el papel de las palabras en la oración sea
esta simple o compuesta. En cuanto al contenido semánticoretórico mediante el uso de figuras
literarias como, la comparación, la metáfora, la metonimia.
1.1. 1. Las funciones lingüísticas de la poesía.
Como decíamos cualquier hecho discursivo tiene...