Trabajos De Fisica

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

Preparatoria 7

Física I

Profesor: Manuel Alvizo

Actividad organización y jerarquización
Actividades del libro de texto

Alumno: Fernando Eguía Sánchez
Grupo: 207 N.L: 09
Matrícula: 1619284

San Nicolás de los Garza, N.L. a 7 de febrero del 2013.

Actividad 12
1.- En general la física se ocupa de:
a) Estudiar la naturalezaeléctrica de las cosas
b) Estudiar la relación entre la materia y la energía y su transformación
c) Estudiar el movimiento de los cuerpos y las fuerzas que lo originan
d) Estudiar por que suceden los fenómenos de la naturaleza

2.- Los estudios realizados hasta finales del siglo XIX acerca de la mecánica, la luz, el calor, el sonido y el electromagnetismo forman parte de lo que comúnmente se llama:a) Física Moderna
b) Física Clásica
c) Física Relativista
d) Física Cuántica

3.- Los estudios realizados desde principios del siglo XX acerca del comportamiento de las partículas microscópicas y del movimiento de objetos a velocidades cercanas a la de la luz forman parte de lo que comúnmente se llama:
a) Física Moderna
b) Física Clásica
c) Física Relativista
d) Física Cuántica

4.-La idea de buscar una causa mecánica de los fenómenos observables surge con:
a) Sócrates y Aristóteles
b) Pascal y Arquímedes
c) newton y Galileo
d) Einstein y Planck

5.- La idea de orden en la ciencia es decir, “{…} la ciencia consiste en ordenar las cosas”, la desarrollo principalmente:
a) Aristóteles
b) Sócrates
c) Newton
d) Galileo

6.- A las unidades de medición que no sedefinen en función de otras magnitudes físicas se les llama:
a) Fundamentales
b) Compuestas
c) Derivadas
d) Dimensionales

7.- A las unidades de medición que se dormán a partir de las magnitudes físicas principales se les llama:
a) Fundamentales
b) Compuestas
c) Derivadas
d) Dimensionales

8.- es una unidad derivada:
a) cm
b) kg
c) m/s
d) s

9.- Una unidad fundamental es:
a) m2
b)cm3
c) km/h
d) m

10.- Aquello que puede ser medido y tiene una interpretación en el mundo real es una:
a) Unidad patrón
b) cantidad física
c) unidad de medida
d) medición

11.- Toda magnitud de valor conocido y perfectamente definido que se toma como referencia para medir y expresar el valor de otras magnitudes de la misma especie es una:
a) Unidad patrón
b) Cantidad física
c)Unidad de medida
d) Medición

12.- Es la función del factor de conversión:
a) Únicamente convertir unidades del sistema ingles en unidad del sistema métrico decimal
b) Es un factor para ajustar las mediciones hechas
c) Realizar equivalencias entre magnitudes diferentes
d) Realizar equivalencias entre unidades de la misma magnitud

13.- ¿A qué se le llama error sistemático de medición?
a) Aldebido a los defectos de fabricación del instrumento
b) Al debido a los malos ajustes del cero
c) Al error debido a la mala postura al realizar la medición
d) cualquiera de las anteriores

14.- Es un ejemplo de medición directa
a) La observación de una célula a través de un microscopio
b) La determinación de la densidad de una roca utilizando una fotografía
c) La medición de la duraciónde un suceso usando un cronometro
d) La medición de la altura de una persona utilizando una fotografía

15.- Es un ejemplo de medición indirecta:

a) Medir la altura de un niño con cinta métrica
b) Determinar la masa de una bola de beisbol por medio de una bascula
c) Determinar el peso de un paquete de periódico con un dinamómetro
d) Medir el área de un cuarto usando unflexometro

16.- Es un error debido a que quien realiza no esta suficientemente preparado para realizar la medición:

a) instrumental
b) paralaje
c) calibración
d) de escala

Autoevaluación Final de la Etapa 1

* Preguntas

1.- Los estudios realizados hasta finales del siglo XIX acerca de la mecánica, la luz, el calor, el sonido y el electromagnetismo forman parte de lo que comúnmente...