Trabajos en Casa

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ORGANIZACIÓN y ADMINISTACIÓN DEPORTIVA
La administración deportiva es una parte de la administración educativa, la cual consta de etapas y áreas.
El proceso administrativo esta conformado por las siguientes etapas: Planeación, Organización, Ejecución, Control,
Supervisión y Evaluación. Las cuales están enmarcadas dentro de las áreas de administración educativa; entre las
cuales tenemos:Académica en la que encontramos planes y programas; Servicios, en la que encontramos comunidad,
biblioteca, medico etc.; Personal en la que encontramos docentes y administrativos; Presupuesto en la que encontramos
entradas y salidas. En cada una de las áreas se pueden desarrollar todas las etapas del proceso administrativo.
1. HISTORIA DE LA ADMINISTRACIÓN
1.350 a. C. Los Egipcios aplican laadministración al estado y a los principios burocráticos.
a. C. Los Chinos practican la división del trabajo.
1.900 a. C. Los sumerios aplican los principios de producción esfuerzo.
MEDIOEVO: La administración fue tomada en un sentido estrictamente religioso.
MODERNA: La administración destaca la organización del ejército de Charcott.
1.793 d. C. GUTMATS Propuso que el estado debería encargarsede la organización y cuidado de los ejercicios
corporales de los ciudadanos teniendo en cuenta sexo y edad.
1.830
FRANCISCO AMOROS creo un sistema Nacional de gimnasia y un manual de Educación Física,
Gimnasia y Moral.
1.839 PETER LING Ideo grupos de ejercicios de intensidad gradual y adecuada.
1.842 THOMAS ARNOLD. Organiza los sistemas corporales basados en los deportes, e introdujo laautonomía
escolar.
1.852 LUDOVICO JHAN. Propuso la organización patriótica y popular que consistía en reestablecer el equilibrio entre
el cuerpo y el alma.
1.852 ELIN-FALK. Determino un sistema de gimnasia influida por los principios de economía y esfuerzo.
JUSTIFICACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN
1. EL ACTO ADMISITRATIVO existe desde los inicios de la humanidad, pues en una manifestación de lacondición genérica del hombre.
2. Que siempre que los seres humanos unamos esfuerzos para lograr un propósito estará presente el acto
administrativo.
3. La administración como actividad la realizamos en todos los actos de nuestras vidas.
FUNDAMENTOS DE LA DMINISTRACIÓN
1. El hombre posee recursos que se han estado desperdiciando.
2. La participación no conduce solo aceptar la autoridad si notanbien a proporcionar aportes para la organización.
3. Es fundamental tener en cuenta las capacidades individuales.
4. El trabajo no se debe considerar como un castigo, si no como una colaboración en pro de la organización.
IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN
1. Permite lograr un máximo de rendimiento con un mínimo de esfuerzo.
2. Evita trabajos innecesarios.
3. Permite definir funciones yresponsabilidades.
4. Define las líneas de autoridad.
5. En general se puede aplicar a todo tipo de organización.
ETAPAS DE LA ADMINISTRACIÓN MODERNA.
1. Un control y coordinación del talento humano
Talento humano.

- limitar funciones
- Entrenamiento
- Especializarlo
- Incentivarlo.
2. Relaciones Humanas: Es la concepción del hombre como productor humano y no como una maquina o un
esclavo.3. El recurso humano en sí:
La satisfacción del ser humano cumpliendo sus objetivos.
La importancia del ser humano en la administración
Que el hombre se puede auto dirigir y auto controlar.
Que tenga una motivación psicológica.

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CONCEPTOS DE ADMINISTRACIÓN
1. KOONTS Y O’ DONELL Es crear y conservar un ambiente para que un grupo de
personas puedan trabajar eficiente y eficazmente en ellogro de objetivos comunes.
2. Conseguir un objetivo o propósito.
3. CHATHERYN SECKELENTH. Consiste en el trabajo colectivo sistemático para lograr un
propósito.
TIPOS DE ADMINISTRACIÓN
1. PUBLICA: Es la ejecución de la políticas de un gobierno.
2. PRIVADA: Es lograr la máxima producción con un mínimo de
inversión.
3. MIXTA: Es la combinación de las dos anteriores.
CICLO ADMINISTRATIVO...