Trabajos Juridicos

Páginas: 14 (3381 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2013
FICHA DEL MODULO II

Interpretación de las normas jurídicas

En el presente trabajo no sólo nos proponemos dar una rápida visión sobre las diferentes
problemáticas intrínsecas de la interpretación normativa, sino que nuestro objetivo
principal es intentar dar una posible solución a este conflicto, ya que dada la
ambigüedad, la vaguedad, las limitaciones del legislador y la imposibilidad deeste para
prever las innumerables situaciones que pudieran llegar a suscitarse, es evidente que
existe una imperante necesidad de interpretar las normas jurídicas.
Toda norma jurídica es susceptible a interpretación, la evolución del derecho a través de
la historia trajo aparejada distintas concepciones acerca de cómo interpretar una norma,
ya que de acuerdo a los distintos problemasvigentes en una determinada sociedad (tanto
espacial como temporal) la concepción acerca de la interpretación fue cambiando. Estas
dificultades que fueron apareciendo fueron creando diferentes métodos para la
interpretación normativa, debido a que las primeras concepciones con el paso del
tiempo resultaron obsoletas e ineficaces.
En la realidad, esto que aparenta ser de simple determinación,presenta muchas y
diferentes dificultades para su conceptualización universal, como pueden ser las
contradicciones entre normas jurídicas, la redundancia normativa, las lagunas del
derecho y la inoperancia de ciertas normas jurídicas. Al respecto, para solucionar estos
problemas se han utilizado diversos métodos que analizaremos a continuación.
El más antiguo de ellos es el sistema aplicado por laescuela de la exégesis
(predominante en la sanción de los códigos napoleónicos). Este planteo reunía las
siguientes características: La primera residía en el hecho en que se le daba extrema
importancia al texto de la ley, esta idea la expresa realmente bien Zorroaquin Becu
diciendo que "se hacia un culto al texto de la ley". Otra característica era la imponente
relevancia que se le otorgaba ala voluntad del legislador a la hora de hacer la ley. Esta
escuela explica mas detalladamente las mencionada características haciendo referencia a
dos procedimientos.
La primer propiedad se llevaba a cabo gracias a una interpretación gramatical, con ello
nos referimos a considerar las palabras y las frases de las normas, aisladamente, es
decir, como si fueran palabras o frases desconectadasasí poder encontrar el verdadero
significado. Es decir como decía Legaz y Lacambra "Ha de partirse, pues, en primer
lugar, del texto literal de la ley, el cual ha de ponerse en claro mediante las reglas
gramaticales y el uso corriente del lenguaje" Lo lamentable de esta concepción es su
fundamento en la presunción de que las palabras y frases empleadas reflejan con toda
exactitud elpensamiento del legislador, además de considerar que este las ha utilizado
concienzudamente (con esto intentamos decir que las palabras utilizadas fueron
producto de un razonamiento perfecto, implicando esto la no-existencia de errores
ortográficos o de otra índole).

La segunda característica antes mencionada apuntaba a una interpretación lógica, es
decir buscar encontrar el espíritu de la ley ocomo bien lo explica el adagio en latín
Ratio Legis, es decir, el fin que tuvo en cuenta el legislador al momento de dictarla o las
necesidades que procuro satisfacer. Las criticas a este criterio de interpretación fueron
varias pero solo apuntaremos a las de más relevancia. Ella es la que da cuenta del
estancamiento en las normas que produce este tipo de interpretación, porque a pesar que
elhumano a través de la historia va evolucionando, el significado que debe atribuírsele
a la ley debe ser siempre el mismo con el que fue creada. Un sistema de este tipo sería
eficaz por un corto tiempo pero luego devendría en un sistema normativo inoperante, ya
que evolucionar es característica intrínseca del hombre.
De esta forma el enfoque recién presentado caía en un positivismo extremo, que...
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