Trabajos ludicos de educacion fisica

Páginas: 2 (379 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2014
Actividad de Educación Física
(Juegos lúdicos)

Actividad 1: Confusión de zapatos

-¿A quién va dirigido?: A niños, niñas y jóvenes.

-Reglas Básicas del juego: El juego se realiza en pares.Se traza dos líneas paralelas a una distancia de diez metros. Detrás de una de las líneas, la de partida, están alineados los participantes. Detrás de la otra, los zapatos de los participantes, todosrevueltos, pero no amarrados o abotonados.

-Descripción del juego: El dirigente de una señal de partida, y todos corren a la línea de llegada, y cada uno procura calzarse su zapato. Este debe seramarrado o abotonado según la necesidad. En seguida, se vuelve a la línea de partida. El primero que pase la línea de partida debidamente calzado con sus zapatos será el vencedor.

-Área o zonadonde se puede realizar el juego: Se necesita un área de 10m por 2 a 4 metros dependiendo del número de jugadores. Se utilizara la medida necesaria según se vea la necesidad para que no queden cerca losjugadores o podrá afectar la carrera.

-Materiales: Zapatos de los participantes. Y una piedra o 2 cuerdas para definir las líneas paralelas ubicadas a 10 metros.





Actividad 2: Sedientos-¿A quién va dirigido?: A niños, niñas y jóvenes.

- Reglas Básicas del juego: El juego se realiza por pares. Se trazan dos líneas paralelas. Detrás de una de ellas
estarán los jugadores conlos vasos de agua a medio llenar y la cucharita. Detrás de la otra línea,
están sus respectivos pares.

-Descripción del juego: A la señal de partida, los jugadores con los vasos de agua salencorriendo de sus lugares y van hasta sus pares, y con la cucharita le dan toda el agua. No pueden derramar ni una gota. Después de tomar toda el agua, el par regresa a la línea inicial. Gana el que primerovuelva a la línea de partida.

-Área o zona donde se puede realizar el juego: Se necesita un área de 10m por 2 a 4 metros dependiendo del número de jugadores. Se utilizara la medida necesaria...
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