trabajos practivos svfd

TAREA OBLIGATORIA Nº 2
Consignas:
1-¿Por qué hablamos de jerarquía de valores?
Entre los valores existe una jerarquía, una escala. No todos son iguales. Algunos son más importantes que otrosporque son más trascendentes, porque nos elevan más como personas y corresponden a nuestras facultades superiores
2. Mencione y explique la jerarquía de valores elaborada por Max Scheler
La teoríade los valores fue extensamente desarrollada en un libro llamado “el formalismo en la ética y la ética material de los valores”
Para Scheler todas las teorías de los valores pueden dividirse en trestipos: a. La “teoría platónica del valor”, según la que el valor es independiente de las co- sas, en lo que las cosas valiosas están fundadas. Los valores serían entidades reales. b.  El nominalismode los valores, según el que el valor es relativo al hombre o a cualquier portador de valores. c. Lo que Scheler llama “teoría de la apreciación”, emparentada con el nominalis- mo ético porque niega laindependencia de los fenómenos estimativos, pero diferente porque el valor moral viene dado por una apreciación.
Scheler no admite estas teorías, porque le parece que ninguna le permite desarro-llar una “teoría pura de los valores” o “axiología pura”. Para él, los valores son apre-hendidos por una intuición emotiva, y dentro de una teoría pura de los valores se puede distinguir entre “unateoría pura de los valores mismos” (que sería una “teoría lógica del objeto”) y una de las “posturas valorativas” (una “teoría del pensamiento”).
3. ¿A qué nos referimos cuando hablamos de interacción devalores? ¿Qué dicen San Francisco de Asís y San Gregorio al respecto?
4. ¿Qué nos dice el filósofo Carlos Díaz acerca de la Familia? Está Ud. de acuerdo. Fundamente su opinión.
5. ¿Cuál es el valorde la Familia? ¿Cuáles son sus funciones?
Al hablar de familia podemos imaginar a un grupo de personas felices bajo un mismo techo y entender la importancia de la manutención, cuidados y...