trabajos prácticos quimica

GUÍA N°1

TRABAJOS PRÁCTICOS

ACTIVIDADES

Y EJERCITACIÓN



QUÍMICA


AÑO 2011
Programa Química 2011



UNIDAD I: Sistemas Materiales.

Materia. Cuerpo. Sustancia. Normas de seguridad y materiales de laboratorio. Estado de la materia. Cambio de estado. Teoría Cinético Molecular. Ley de los gases. Ecuación de estado. Ecuación general de los gases ideales. Concepto de mol.Número de Avogadro. Sistemas materiales. Clasificación: Heterogénea, homogénea. Concepto de fases. Métodos de separación y fraccionamiento.
Soluciones: Saturada, no saturada y sobresaturada. Expresiones de concentración: % m/m, % m/v y gr soluto/100 gr de solvente. Molaridad. Cálculos de concentración. Curvas de solubilidad.


UNIDAD II: Estructura de la materia.

Estructura atómica. Nºatómico y Nº másico. Isótopos. Niveles de energía. Orbital atómico. Configuración electrónica. Principio de exclusión de Pauli. Relaciones entre tabla periódica y configuración electrónica. Electronegatividad.


UNIDAD III: Uniones químicas.

Uniones químicas: iónicas, covalentes y covalentes coordinadas. Propiedades y estructura de los compuestos. Moléculas polares y no polares. Fuerzasintermoleculares.


UNIDAD IV: Formación de compuestos.

Números de oxidación. Funciones químicas inorgánicas: Oxidos, ácidos, hidrácidos, hidróxidos. Fórmulas, ecuaciones y nomenclatura.
Formación de sales. Neutralización. Concepto de pH . Masa atómica relativa y masa molecular relativa. Estequiometría.


Bibliografia Sugerida:
Temas de Química General Autores Angelini y otros EditorialE.U.D.E.B.A.
Quimica 1 Autores: Alegria,M y otros. Editorial: Santillana.
Quimica General e Inorganica Autores: Biasioli, Weitz Editorial Kapelusz.
Fundamentos de quimica Autores: Brescia y otros Editorial: CECSA
Quimica Autores: Chamizo ,Garritz Editorial: Addison WesleyIberoamericana
Quimica General Autores Chang,R. Editorial :Mc. Graw Hill











Química 5to año 2011Contrato de trabajo

Forma de trabajo

1- Nuestras clases se desarrollarán en el laboratorio de Química y en el aula
2- En cada división, para trabajar en el laboratorio, se formarán grupos de 3 a 5 alumnos cada uno, a los cuales se les asignará una mesa de trabajo.
3- Las posibles modificaciones, ya sea de integrantes de grupo, mesas de trabajo o cantidad de grupos, serán tratadas con eldocente.
4- Cada grupo deberá hacerse responsable del material que recibe a principio de la clase y entregarlo en las mismas condiciones 5 minutos antes de finalizar la misma para posibilitar que el ayudante pueda realizar el control pertinente.
5- Ante la rotura o pérdida del material de laboratorio, cada grupo deberá hacerse responsable de su reposición.
6- Es obligación de cada alumno traersus materiales de trabajo: carpeta tamaño carta u oficio con hojas cuadriculadas, lapicera, lápiz, goma, transportador, regla, calculadora científica no programable, y todo el material que los docentes soliciten para el buen desarrollo de la tarea.
7- Para evitar olvidos y/o pérdidas, todo el material impreso deberá ser intercalado en la carpeta.
8- Cualquier conducta inapropiada durante lasactividades en el laboratorio, será considerada falta grave lo que implicará la sanción correspondiente.


Condiciones de aprobación

Los alumnos deberán aprobar los objetivos de cada uno de los trimestres, mediante evaluaciones parciales, integradoras e informes de trabajos prácticos.
Presentar utilizando un lenguaje sencillo, formal y científico losinformes de trabajos prácticos, ya sea de laboratorio o actividades de aplicación.
Con respecto a los informes, solo podrán desaprobarse 2 (dos) por trimestre.
Tener carpeta completa, incluyendo: informes, resultados de las situaciones problemáticas, cuestionarios y actividades que figuran en el cuadernillo.
Participar activamente en clase.
Cada objetivo podrá recuperar una sola vez...