Trabajos Realizados

PLANIFICACIÓN, CONTADOR AUDITOR 
 
SESIÓN 
UNIDADES Y CONTENIDOS 
AGOSTO 20  I UNIDAD 
Habilidades Personales  
24 hrs.  
 
✓ Presentación Asignatura 
✓ Elementos diagnósticos 

AGOSTO 27  ✓Emociones y su influencia en las
CLASE 1 
relaciones interpersonales 
✓ 

APRENDIZAJES ESPERADOS 
­ Se genera un espacio de motivación y

establecimiento del vínculo del grupo curso 
­ Conoce el programa ylas temáticas a
desarrollar en la asignatura 
­ Se recoge elementos diagnósticos de la
realidad de las estudiantes  
­ Se motiva a la participación de la asignatura  
­ Distingue las diferentesemociones y su
influencia en los distintos ámbitos de la vida 

SEPT. 3 
CLASE 2 

✓ Emociones y su influencia en las
relaciones interpersonales 
 

­ Diferencia sobre la influencia de sus estados

SEPT. 10 CLASE 3 

✓ Autoestima  
✓ Autoconocimiento 
✓ Afectividad 

­ Se motiva el conocimiento de sí mismo. 
­ Identifica características personales.  

SEPT. 13 

✓ Autoestima  
✓ Autoconocimiento  
✓Fortalezas y debilidades 
✓ Afectividad 

­ Se motiva el conocimiento de sí mismo

✓ Autoestima  
✓ Autoconocimiento  
✓ Fortalezas y debilidades 
✓ Afectividad 

­
­

✓ Autoestima  
✓ Autoconocimiento  ✓ Fortalezas y debilidades 
✓ Afectividad 

­

RECUPERACIÓN
CLASE 17.09 

CLASE 4 

SEPT. 24 
CLASE 5 

OCT. 1 

 

CLASES: LUNES 20:30 a 22:30 hrs. 

afectivos en el quehacer cotidiano personal yprofesional. 
­ Reflexiona sobre las emociones básicas y su
influencia en la salud mental.  

­

­

 

(vinculándolo con los conceptos de Autoestima
y Autoconcepto). 
Identifica características personalesy
reflexiona acerca de sus potenciales.  
Identifica características personales. 
Reflexiona acerca de sus potenciales y
debilidades. 
Integra la experiencia de las sesiones
anteriores. 
Integra laexperiencia de las sesiones
anteriores. 

PRIMERA EVALUACIÓN 

ACTIVIDADES 

✓ Dinámica del Caramelo 
Presentación de la asignatura y sus temáticas. 
Se aplica cuestionario diagnóstico.  
Se les dan...