Trabajos sobre competencias

PRODUCTO NO. 1

SESIÓN I: CONOCIMIENTO, RECONOCIMIENTO, VALORACIÓN Y APRECIO POR LA DIVERSIDAD.

Para dar una educación educativa de calidad deberíamos partir, reconociendo que la diversidad cultural refiere no solo a la convivencia sino a la interacción entre las distintas culturas y su entorno, la existencia de estas está considerada como un activo importante de la humanidad ya quecontribuye al conocimiento, y por lo tanto creo que cada persona tiene el derecho a que respeten su cultura tanto por otras personas como las mismas autoridades; ya que el gobierno y sus instituciones deben de proteger las culturas que no tienen poder, para garantizar y asegurar la diversidad cultural.

Comprendo la definición de cultura como “sistema de creencias, valores, costumbres, conductas yartefactos compartidos, que los miembros de una sociedad usan en interacción entre ellos mismos y con su mundo, y que son transmitidos de generación en generación a través del aprendizaje". Cabe mencionar y recordar cómo la gente mayor platicaba sus vivencias y con ello transfería sus saberes de una forma personalizada transmitiendo así sus emociones, respeto y sentimientos hacia la naturaleza ylos animales de una forma sabia.

Hoy en día estamos insertos en una sociedad donde lo más el desarrollo de las sociedades se produce a través de los intercambios de información, vivimos la famosa y tan sonada era de las comunicaciones. Su función era netamente informar y comunicar, los medios de comunicación han cambiado mucho llegando en muchos casos a desvirtuarse sus objetivos yconvertirse en elementos manipuladores de la sociedad, es aquí donde se forman los estereotipos, modelos de conducta que se convierten en esquemas profundamente arraigados en nuestras mentalidades al punto que los adoptamos como parte de la naturalidad humana.

Un estereotipo puede ser una idea colectiva, la televisión es un medio de comunicación masiva y es un instrumento socializador: lo que presentay como lo presenta va a ir dándole forma a muchos valores y actitudes en nuestra sociedad. Lamentablemente la sociedad adulta ( los padres) nos hemos enfocado mas en lo material que en la formación de nuestros niños y jóvenes y dejamos que este medio los guie muchas veces de forma equivocada, gran parte de los niños de nuestra sociedad son criados con la televisión y es lamentable que estastelevisoras no sean consciente del prejuicio que le causan a los niños y adolescentes y más aun que los padres sigamos con una venda en los ojos la cual no nos permita darnos ver el daño que le hacemos a nuestra sociedad con ello.

Muchas veces los estereotipos van acompañados de prejuicios o dicho de una manera diferente una predisposición ya sea favorable o desfavorable hacia cualquier miembro(persona) o grupo social completo estos prejuicios negativos son: Xenofobia, Discriminación y Racismo, siendo estas dos últimas las mas sufridas por los mexicanos en manos de nuestro país vecino Estados Unidos, por señalar un ejemplo. Da tristeza e impotencia ver como algunos sin esforzarse logran lo que quieren, mientras que otros tienen que ir quitando piedras en su camino para llegar a lograrsu meta por el solo hecho de no ser aceptado en un grupo social, por sus rasgos, religión, política, ideología etc.

Por eso los valores que son inculcados al individuo en el seno de la familia deben ser el respeto, la tolerancia, la honestidad, la lealtad, el trabajo, la responsabilidad, etc. Para que esto se lleve a cabo es de vital importancia la calidad de las relaciones con las personassignificativas en su vida, sus padres, hermanos, parientes y posteriormente amigos y maestros; aunque es triste darse cuenta que en estos tiempos ya no ocurre y que esa tarea tan importante y ardua esta teniéndola que asumir el maestro, con el propósito de derribar ese muro de ignorancia para lanzar personas valiosas para el bien de la sociedad.

PRODUCTO NO. 2

SESIÓN II: MARCOS...