Trabajos Sra

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DEL ESTADO MIRANDA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN PARA EL TURISMO
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA ALI PRIMERA
TRAMO II TRAYECTO III























PROFESORA
ALUMNA:



ÍNDICE


PÁG.
INTRODUCCIÓN,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
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IMPLICACIONES PSICOLÓGICAS EN EL DESARROLLO DE LA PERSONA ……..……………………………………………..
4
IMPLICACIONES BIOLÓGICAS ……………………..……………………………………………………………………………………………..
5
IMPLICACIONES COGNITIVAS …………………………………………………………………………………………………………………….
6
IMPLICACIONES PSICOSOCIAL …………………………………………………………………………………………………………………..
7
IMPLICACIONESSOCIO-AFECTIVO ……………………………………………………………………………………………………………
8
CONCLUSIÓN ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
10
BIBLIOGRAFÍA …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
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INTRODUCCIÓN

El Desarrollo Personal es una experiencia de interacción individual y grupal, a través de la cual los sujetos que participan en ella desarrollan y optimizan habilidades ydestrezas para la comunicación abierta y directa, las relaciones interpersonales y la toma de decisiones.

La psicología del desarrollo es una rama de la psicología que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte, y en todo tipo de ambientes, tratando de describirlos y explicarlos en relación con el propiosujeto, así como en relación con las diferencias que existen entre ellos; a fin de poder llegar a predecir los comportamientos y, como dirían los teóricos del ciclo vital, "optimizar el desarrollo".

Los factores Psicológicos se relacionan con factores perceptuales, cognitivos, emocionales y de la personalidad que también influyen en el desarrollo. Los factores socioculturales se refieren a lasrelaciones interpersonales, sociales y culturales; es importante la cultura y el contexto social en donde el individuo se desenvuelve, debido a que estos factores van a permitirle actuar de manera eficaz y con independencia en su entorno, permitiéndole aprender a pensar a solas o con ayuda de alguien más, creando así un estado mental de funcionamiento superior cuando interacciona con su medio y otraspersonas.





















IMPLICACIONES PSICOLÓGICAS EN EL DESARROLLO DE LA PERSONA

 El desarrollo humano es la variación cualitativa de la persona humana en sus aspectos biosociales a través del tiempo, es decir, los cambios que sufre el ser humano a lo largo de su vida; cambios y variaciones en cuanto a aspectos no físicos, sino psíquicos.
Se estudia en los siguientes campos:

Campobiológico: desarrollo físico del cerebro y del cuerpo.
Campo cognitivo: evolución de los procesos mentales y capacidades para aprender y solucionar problemas por parte del individuo. La motivación y la curiosidad forma parte de dicho campo.
Campo psicosocial: relaciones e interacciones del individuo con sus padres, familia, amigos, entre otros, así como el desarrollo de principios morales y éticos ofilosóficos culturales.
Campo socioafectivo

El desarrollo humano, se refiere al proceso mediante el cual se extienden las oportunidades de crecimiento del ser humano; para hacerlo, se requiere crear un entorno para que hagan realidad sus metas y logre vivir de forma productiva, pero ¿qué se requiere para lograr un desarrollo efectivo? Distintas respuestas sustentan tal cuestionamiento.

Laherencia y el ambiente interactúan continuamente para influir en el desarrollo. Desde el punto de vista de la psicología la herencia se refiere a las características físicas que los padres trasmiten a los hijos mediante los genes, la herencia también es responsable de la conducta del individuo mediante la repercusión que se tienen en las estructuras corporales como el sistema nervioso. Según...