Trabajos Virtuales

Trabajos Virtuales
TRABAJO VIRTUAL 1  
FECHA DE ENTREGA: 8/5  en la tutoría obligatoria por escrito y digitalizado a tutoriadedidactica@yahoo.com.ar  En el asunto colocar:trabajo virtual 1 grupon°
INTRODUCCIÓN
Este trabajo práctico virtual tomara como eje de reflexión los diseños curriculares de la Pcia. de Bs. AS.  El propósito de las consignas es acompañar al alumno en un recorridoprogresivo y exploratorio de este documento, para luego proponer en los últimos ítems un acercamiento más profundo y analítico; semejante al que los docentes realizan o deben realizar en su tarea cotidiana.Los diseños curriculares de la provincia de Buenos Aires, son importantes y extensos documentos creados para establecer el marco teórico y práctico del funcionamiento en el más amplio sentido de lasescuelas de la provincia. Estos documentos tienen  el carácter de ser prescriptivos de la tarea docente y la finalidad de la educación en esta jurisdicción.
Ustedes podrán encontrar todos estosdocumentos AQUI.
Este material por su extensión, esta presentado en su versión impresa  y digital en varios tomos.  Son los siguientes:
       Marco general de política curricular.  Niveles yModalidades del sistema educativo.

       Nivel  Inicial
       Nivel  Primario
  Primer ciclo
  Segundo ciclo
       Nivel  Secundario
       Construcción de la ciudadanía
       1 año       2 año
       3 año
       Marco general del Ciclo superior de la esc secundaria
       4 año
       5 año
       6 año
       Nivel  Superior
(Trabajaremos solo con el marco general  de políticacurricular  y los de nivel primario)

CONSIGNA
A)    Estos diseños curriculares son mencionados  como prescriptivos, comunes,  paradigmáticos,  relacionales y refieren a un sujeto complejo.Remitirse al Marco General de Política Curricular.  Buscar la referencia a estas características, y realizar una lectura comprensiva de las mismas.
B)    Como explique anteriormente, uno de los...